Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Engineering in English: an ESP course for students of engineering
پدید آورنده
/M. T Monshi Toussi, K. Motallebzadeh.,منشی طوسی
موضوع
زبان انگلیسی,زبان انگلیسی, -- کتابهای قرائت, -- مهندسی, -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده
PE
۱۱۲۷
/
م
۹
م
۸ ۱۳۸۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۷۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
307856
(Number (ISBN
: 964-90597-2-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۰۷۵۰۰۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Engineering in English: an ESP course for students of engineering
First Statement of Responsibility
/M. T Monshi Toussi, K. Motallebzadeh.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پاز
Date of Publication, Distribution, etc.
= ۲۰۰۹م.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۷ ص.
Other Physical Details
: مصور٬ جدول.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۲۱۴-۲۱۵.
انجینیرینگ این اینگلیش
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Form Subdivision
-- کتابهای قرائت
Topical Subdivision
-- مهندسی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۷
/
م
۹
Book number
م
۸ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
منشی طوسی
Part of Name Other than Entry Element
، محمد تقی
Dates
، ۱۳۲۹ -
Monshi Toussi, Mohammad Taghi
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
مطلبزاده
Entry Element
Motallebzadeh
Part of Name Other than Entry Element
، خلیل
Part of Name Other than Entry Element
, Khalil
Dates
، ۱۳۴۳ -
فاپا(چاپ سوم).
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal