Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنما و خودآموز گام به گام زبان (۱) نظام جدید
پدید آورنده
/ مولف عباس صفی
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه),زبان انگلیسی -- خودآموز,زبان انگلیسی -- دستور -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده
PE
۱۱۳۰
/
ص
۷
ر
۱۷۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-6472-37-0
(Number (ISBN
964-6472-37-0
(Number (ISBN
964-6472-37-0
(Number (ISBN
964-6472-37-0
(Number (ISBN
964-6472-37-0
(Number (ISBN
964-6472-37-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۸-۱۹۵۲۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنما و خودآموز گام به گام زبان (۱) نظام جدید
First Statement of Responsibility
/ مولف عباس صفی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کسرایی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴۸ ص.
Other Physical Details
جدول
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم: ۹۵۰۰۰ :۱۳۷۹ ریال
Text of Note
چاپ هفتم: ۱۳۸۱؛ ۱۱۰۰۰ ریال
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: راهنما و خودآموز گام به گام زبان انگلیسی (۱) نظام جدید متوسطه کلیه رشتهها....
COVER TITLE
Cover Title
راهنما و خودآموز گام به گام زبان انگلیسی (۱) نظام جدید متوسطه کلیه رشتهها....
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
راهنما و خودآموز گام به گام زبان انگلیسی (۱) نظام جدید متوسطه کلیه رشتهها
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
زبان انگلیسی -- خودآموز
زبان انگلیسی -- دستور -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۳۰
Book number
/
ص
۷
ر
۱۷۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
صفی، عباس، - ۱۳۳۰
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal