Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
پرسشهای چهارگزینهای عربی: (ویژه کاردانی پیوسته)
پدید آورنده
/ مولف محمدجواد زینلی
موضوع
زبان عربی -- راهنمای آموزشی,زبان عربی -- صرف و نحو -- آزمونها و تمرینها
رده
PJ
۶۲۰۳
/
ز
۹
پ
۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ریال
(Number (ISBN
964-6966-39-X
(Number (ISBN
964-6966-39-X
(Number (ISBN
964-6966-39-X
(Number (ISBN
964-6966-39-X
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۸-۱۶۹۸۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
پرسشهای چهارگزینهای عربی: (ویژه کاردانی پیوسته)
First Statement of Responsibility
/ مولف محمدجواد زینلی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دیباگران تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۰ ص.
Other Physical Details
جدول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد بهانگلیسی:Mohammad J.Zeinali. McQs Arabic language.
Text of Note
فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم: ۸۰۰۰ :۱۳۸۰ ریال
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: پرسشهای چهارگزینهای عربی ویژه کاردانی پیوسته (نظری، فنی و حرفهای، کار دانش).
COVER TITLE
Cover Title
پرسشهای چهارگزینهای عربی ویژه کاردانی پیوسته (نظری، فنی و حرفهای، کار دانش).
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان عربی -- راهنمای آموزشی
زبان عربی -- صرف و نحو -- آزمونها و تمرینها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJ
۶۲۰۳
Book number
/
ز
۹
پ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
زینلی، محمدجواد، - ۱۳۵۳
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal