Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
هندسه تحلیلی (نکات درسی و تست)، رشته علوم ریاضی
پدید آورنده
/ مولف حامد آلیاسین
موضوع
هندسه تحلیلی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه),هندسه تحلیلی -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه),هندسه تحلیلی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
رده
QA
۵۵۵
/
آ
۷
ه
۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۶۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۶۰۰۰ریال
(Number (ISBN
964-91583-1-6
(Number (ISBN
964-91583-1-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۶-۸۸۲۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هندسه تحلیلی (نکات درسی و تست)، رشته علوم ریاضی
First Statement of Responsibility
/ مولف حامد آلیاسین
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پایدار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۹۹۷م. = ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۱ ص.
Other Physical Details
مصور، نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا (فهرستنویسی پیش از انتشار).
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: هندسه تحلیلی (نکات درسی و تست)، رشته علوم ریاضی: همراه با پاسخ تشریحی تمام تستها.
COVER TITLE
Cover Title
هندسه تحلیلی (نکات درسی و تست)، رشته علوم ریاضی: همراه با پاسخ تشریحی تمام تستها.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
هندسه تحلیلی (نکات درسی و تست) رشته علوم ریاضی همراه با پاسخ تشریحی تمام تستها
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
هندسه تحلیلی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
هندسه تحلیلی -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه)
هندسه تحلیلی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۶
/
۳۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۵۵۵
Book number
/
آ
۷
ه
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
آلیاسین، حامد، - ۱۳۴۵
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal