Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
سوآهاضمه، زخم معده و اثنیعشر
پدید آورنده
/ تالیف مدیریت تولید و توزیع کتب آموزش همگانی پزشکی [ناصر ابراهیمی دریانی... و دیگران]
موضوع
زخم معده -- درمان,زخم اثنیعشر -- درمان,معده -- بیماریها -- تشخیص,زخم معده -- تشخیص,زخم اثنیعشر -- تشخیص,معده -- بیماریها -- درمان
رده
RC
۸۲۱
/
س
۸۷
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
بها:۲۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
بها:۲۰۰۰ریال
(Number (ISBN
964-90513-0-9
(Number (ISBN
964-90513-0-9
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۶-۳۴۰۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سوآهاضمه، زخم معده و اثنیعشر
First Statement of Responsibility
/ تالیف مدیریت تولید و توزیع کتب آموزش همگانی پزشکی [ناصر ابراهیمی دریانی... و دیگران]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جابر: موسسه فرهنگی علمی انتشاراتی پزشک
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۲ ص.
Other Physical Details
مصور، عکس
SERIES
Series Title
(راهنمای بیماران
Volume Designation
۱)
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: راهنمای بیماران: سوآهاضمه، زخم معده و اثنیعشر.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۷۲
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
راهنمای بیماران: سوآهاضمه، زخم معده و اثنیعشر.
Variant Title
راهنمای بیماران: سوآهاضمه، زخم معده و اثنیعشر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زخم معده -- درمان
زخم اثنیعشر -- درمان
معده -- بیماریها -- تشخیص
زخم معده -- تشخیص
زخم اثنیعشر -- تشخیص
معده -- بیماریها -- درمان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۶
/
۳۴۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۸۲۱
Book number
/
س
۸۷
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
ابراهیمی دریانی، ناصر
مدیریت تولید و توزیع کتب آموزش همگانی پزشکی
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal