Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
Library teen advisory groups
پدید آورنده
/ Diane P. Tuccillo.,توتچیلو,Tuccillo
موضوع
کتابخانهها و نوجوانان,کتابخانههای نوجوانان,هیاتهای مشاور,کتابخانهها ونوسوادان, -- نمونهپژوهی, -- مدیریت, -- ایالات متحده, مددکاران داوطلب نوجوان در کتابخانه ها.Teenage volunteer workers in libraries
رده
Z
۷۱۸
/
۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-081-0849-82-2
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۵۵۲۸۳۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Library teen advisory groups
First Statement of Responsibility
/ Diane P. Tuccillo.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
Lanham, Md.
Name of Publisher, Distributor, etc.
VOYA Books
Date of Publication, Distribution, etc.
, 2005
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
xix, 165 ص.
Other Physical Details
: مصور٬ جدول.
SERIES
Series Title
VOYA guides
Statement of Responsibility
series editor Cathi Dunn MacRae
Volume Designation
; no. 2
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۱۵۵-۱۵۸.
Text of Note
نمایه.
لایبرری...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کتابخانهها و نوجوانان
Entry Element
کتابخانههای نوجوانان
Entry Element
هیاتهای مشاور
Entry Element
کتابخانهها ونوسوادان
Form Subdivision
-- نمونهپژوهی
Topical Subdivision
-- مدیریت
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
مددکاران داوطلب نوجوان در کتابخانه ها.Teenage volunteer workers in libraries
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۲۷
/
۶۲۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۷۱۸
/
۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
توتچیلو
Entry Element
Tuccillo
Part of Name Other than Entry Element
، دایان پی.
Part of Name Other than Entry Element
, Diane P.
Dates
، ۱۹۵۲ - م.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal