Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کتاب کار ریاضیات سال اول راهنمایی : مفاهیم، نکات کلیدی ...
پدید آورنده
/مولفین مهدی دهقان ... [و دیگران].
موضوع
ریاضیات,ریاضیات,ریاضیات, -- مسایل، تمرینها و غیره (راهنمایی), -- آزمونها و تمرینها (راهنمایی), -- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
رده
QA
۱۳۹
/
ک
۲۲۴۷ ۱۳۹۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-964-517-368-3:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۴۰۱۲۰۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب کار ریاضیات سال اول راهنمایی : مفاهیم، نکات کلیدی ...
First Statement of Responsibility
/مولفین مهدی دهقان ... [و دیگران].
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ویراست۲.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تبریز
Name of Publisher, Distributor, etc.
: اختر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۸ص.
Other Physical Details
: جدول،نمودار .
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفین مهدی دهقان،اسماعیل فرجپور، فتاح پوراکبر،رضا ابراهیمزاده.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ قبلی: هادی، ۱۳۸۹.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: کتاب کار ریاضی اول راهنمایی.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کتاب کار ریاضی اول راهنمایی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Form Subdivision
-- مسایل، تمرینها و غیره (راهنمایی)
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (راهنمایی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۱۳۹
Book number
/
ک
۲۲۴۷ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دهقان
Part of Name Other than Entry Element
، مهدی
Dates
، ۱۳۵۴ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal