Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
ملیکا و لگنش
پدید آورنده
/[ نویسنده] رزماری بنکه کونتسلر,کونتسلر-بنکه,Künzler-Behncke
موضوع
آموزش استفاده از دستشویی,کودکان, -- داستان, -- راه و رسم زندگی
رده
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
:978-964-229-059-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۱۸۱۹۶۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ملیکا و لگنش
First Statement of Responsibility
/[ نویسنده] رزماری بنکه کونتسلر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم ملیحه شکوهی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نقدقلم
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲ص.
Other Physical Details
:مصور( رنگی).
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: eonie und ihr topfchen
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۸۹(فیپا).
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سنی: الف.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش استفاده از دستشویی
Entry Element
کودکان
Form Subdivision
-- داستان
Topical Subdivision
-- راه و رسم زندگی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
دا
۶۴۹
/
۶۲
ک
۸۵۹
م
۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کونتسلر-بنکه
Entry Element
Künzler-Behncke
Part of Name Other than Entry Element
، رزماری
Part of Name Other than Entry Element
, Rosemarie
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کراوسهار
Entry Element
Kraushaar
Entry Element
شکوهی
Part of Name Other than Entry Element
، زابینه
Part of Name Other than Entry Element
, Sabine
Part of Name Other than Entry Element
، ملیحه
Dates
، ۱۳۵۲ -
Dates
، مترجم
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal