Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مهر معلم ۷
پدید آورنده
/هیات اجرایی علی داننده ... [ و دیگران],داننده
موضوع
معلمان,معلمان, -- مصاحبهها, -- سرگذشتنامه, -- آذربایجان شرقی, -- آذربایجان شرقی
رده
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
د
۲۵ ۱۳۸۷
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-04-0629-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۰۶۶۳۶۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مهر معلم ۷
First Statement of Responsibility
/هیات اجرایی علی داننده ... [ و دیگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ خوشنویس داود نیکنام.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تبریز
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، ستاد بزرگداشت مقام معلم
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.
Other Physical Details
: عکس( رنگی)
Dimensions
؛ ۲۱×۲۹سم.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
هیات اجرایی علی داننده، بهرام صادقی، علی درخشانی، فیروز امامی، اسداله جنتخواه، محمدباقر عابدینی، ابوالفضل خدایاری.
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج.۱. دفتر اول. خاطرهی معلم.-
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معلمان
Entry Element
معلمان
Form Subdivision
-- مصاحبهها
Form Subdivision
-- سرگذشتنامه
Geographical Subdivision
-- آذربایجان شرقی
Geographical Subdivision
-- آذربایجان شرقی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۱۰۰۹۵۵۳۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
Book number
د
۲۵ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
داننده
Part of Name Other than Entry Element
، علی
Dates
، ۱۳۴۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
نیکنام، داود ، خوشنویس
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی
Subdivision
. ستاد بزرگداشت مقام معلم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal