Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش شيمي عمومي براي دانشجويان رشته هاي علوم پايه، فني مهندسي و داروسازي
پدید آورنده
تاليف ناهيد شاه حسيني، محسن صرافين
موضوع
شيمي - دستنامه هاي آزمايشگاهي,شيمي - آزمايشگاه ها
رده
QD
51
/
ش
2
آ
8
کتابخانه
Campus International Library of Kish University of Tehran
محل استقرار
استان:
Hormozgan
ـ شهر:
Kish
تماس با کتابخانه :
44430055
-
076
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-03-4863-5
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تاليف ناهيد شاه حسيني، محسن صرافين
Subsequent Statement of Responsibility
مولف
Title Proper by Another Author
1323 -
Title Proper
آموزش شيمي عمومي براي دانشجويان رشته هاي علوم پايه، فني مهندسي و داروسازي
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ويرايش2]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه تهران، مؤسسه انتشارات و چاپ - انستيتو الكتروشيمي
Date of Publication, Distribution, etc.
1385
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
نه، 278ص.: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
دانشگاه تهران. مؤسسه انتشارات و چاپ؛ شماره 2303
GENERAL NOTES
Text of Note
yrtsimehC lareneG lacitcarP ni gninarT M.nifarraS. dna iniessoH N.hahS انگليسي: به جلد پشت
Text of Note
نمايه
Text of Note
سوم چاپ
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه: ص.261
Text of Note
واژه نامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
شيمي عمومي عملي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شيمي - دستنامه هاي آزمايشگاهي
Entry Element
شيمي - آزمايشگاه ها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QD
51
/
ش
2
آ
8
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
شاه حسيني، ناهيد
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صرافين، محسن
Dates
1333 -
Relator Code
مولف
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal