Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کاربرد روانشناسی در آموزش مدیریت
پدید آورنده
استات ،دیوید،1942- م
موضوع
،مدیران - آموزش - جنبه های روانشناسی، ,،کارمندان - سرپرستی - راهنمای آموزشی - جنبه های روانشناسی، ,،روانشناسی صنعتی - راهنمای آموزشی، ,،رفتار سازمانی - راهنمای آموزشی، ,،مدیریت - راهنمای آموزشی - جنبه های روانشناسی، ,،مدیریت - راهنمای آموزشی - روش شناسی، ,،مدیریت )اسلام (،
رده
658
،
/407124
،
الف
475
ک
کتابخانه
(Hengam Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
77491491
-
021
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
استات ،دیوید،1942- م
Title Proper
کاربرد روانشناسی در آموزش مدیریت
MATERIAL SPECIFIC AREA: NUMBERING OF CONTINUING
Numbering: Dates and Volume Designations
skills
Numbering: Dates and Volume Designations
عنوان اصلی :
Numbering: Dates and Volume Designations
واژه نامه .
Numbering: Dates and Volume Designations
کتابنامه : ص . 199- 213؛ همچنین به صورت زیرنویس .Using psychology in management training the psychological fundations of management
Numbering: Dates and Volume Designations
فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران،ساوالان
Date of Publication, Distribution, etc.
1382
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
213 ص
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
،مدیران - آموزش - جنبه های روانشناسی،
Entry Element
،کارمندان - سرپرستی - راهنمای آموزشی - جنبه های روانشناسی،
Entry Element
،روانشناسی صنعتی - راهنمای آموزشی،
Entry Element
،رفتار سازمانی - راهنمای آموزشی،
Entry Element
،مدیریت - راهنمای آموزشی - جنبه های روانشناسی،
Entry Element
،مدیریت - راهنمای آموزشی - روش شناسی،
Entry Element
،مدیریت )اسلام (،
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
658
/407124
Edition
الف
475
ک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Additions to Names Other than Dates
Statt, David
Entry Element
دیوید ا. استات ; ترجمه و تالیف مهرداد سلطانی ? اکبر محمدی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal