Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
پدید آورنده
اندرسن ،لورین ،1945- .
موضوع
،تدریس .، ,،معلمان - اثربخشی .، ,،معلمان - کشورهای در حال رشد.، ,،برنامه ریزی آموزشی .، ,،برنامه ریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد.،
رده
371
،
/102
،
الف
8718
ا
،
1379
کتابخانه
(Jahanara Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88602358
-
021
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اندرسن ،لورین ،1945- .
Title Proper
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
MATERIAL SPECIFIC AREA: NUMBERING OF CONTINUING
Numbering: Dates and Volume Designations
بالای عنوان : مبانی برنامه ریزی آموزشی
Numbering: Dates and Volume Designations
عنوان اصلی :
Numbering: Dates and Volume Designations
Increasing teacher effectiveness
Numbering: Dates and Volume Designations
کتاب حاضر ازمجموعه Fundamentals of educational planning? شماره 39ترجمه شده است .
Numbering: Dates and Volume Designations
کتابنامه : ص . 103- 110.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران،سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ? انتشارات مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
1379
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
110ص .
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
،تدریس .،
Entry Element
،معلمان - اثربخشی .،
Entry Element
،معلمان - کشورهای در حال رشد.،
Entry Element
،برنامه ریزی آموزشی .،
Entry Element
،برنامه ریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد.،
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
371
/102
Edition
الف
8718
ا
Language of edition
1379
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Additions to Names Other than Dates
Anderson, Lorin W.
Entry Element
نویسنده لورین دبلیو آندرسون ; ترجمه محمد امینی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal