Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
پدید آورنده
اندرسن ،لورین ،1945-
موضوع
،تدریس، ,،معلمان - اثربخشی، ,،معلمان - کشورهای در حال رشد، ,،برنامه ریزی آموزشی، ,،برنامه ریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد،
رده
371
،
/102
،
الف
871
الف
کتابخانه
(Andisheh Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88739770
-
021
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اندرسن ،لورین ،1945-
Title Proper
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
MATERIAL SPECIFIC AREA: NUMBERING OF CONTINUING
Numbering: Dates and Volume Designations
بالای عنوان : مبانی برنامه ریزی آمو
Numbering: Dates and Volume Designations
Increasing teacher effectiveness
Numbering: Dates and Volume Designations
عنوان اصلی :
Numbering: Dates and Volume Designations
ره 39ترجمه شده است
Numbering: Dates and Volume Designations
کتاب حاضر از مجموعه Fundamentals of educational planning? شما
Numbering: Dates and Volume Designations
کتابنامه : ص . 103- .110
Numbering: Dates and Volume Designations
ISBN 964-43
Numbering: Dates and Volume Designations
9:-878
Numbering: Dates and Volume Designations
چاپ دوم : 1379? 3800ریال
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران،سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ? انتشارات مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
1377
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
110 ص
SERIES
Series Title
انتشارات مدرسه ? 626/1b
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
،تدریس،
Entry Element
،معلمان - اثربخشی،
Entry Element
،معلمان - کشورهای در حال رشد،
Entry Element
،برنامه ریزی آموزشی،
Entry Element
،برنامه ریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد،
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
371
/102
Edition
الف
871
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Additions to Names Other than Dates
Anderson, Lorin W.
Entry Element
نویسنده لورین دبلیو آندرسون ; ترجمه محمد امینی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal