A problem solving approach to mathematics for elementary school teachers /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Rick Billstein, University of Montana, Shlomo Libeskind, University of Oregon, Johnny W. Lott, University of Montana and Barbara Boschmans, Northern Arizona University for the chapter on Number Theory.
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
12th edition.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Boston :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Pearson,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2016]
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xix, 947 pages :
ساير جزييات
illustrations (some color) ;
ابعاد
29 cm
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
An introduction to problem solving -- Introduction to logic and sets -- Numeration systems and whole number operations -- Number theory -- Integers -- Rational numbers and proportional reasoning -- Rational numbers as decimals and percents -- Real numbers and algebraic thinking -- Probability -- Data analysis/statistics : an introduction -- Introductory geometry -- Congruence and similarity with conclusions -- Congruence and similarity with transformations -- Area, Pythagorean theorem, and volume.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching (Elementary)
موضوع مستند نشده
Problem solving-- Study and teaching (Elementary)
موضوع مستند نشده
Matematik.
موضوع مستند نشده
Matematikundervisning.
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching (Elementary)
موضوع مستند نشده
Problem solving-- Study and teaching (Elementary)
رده بندی ديویی
شماره
372
.
7/044
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
QA135
.
6
نشانه اثر
.
B55
2016
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )