یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 237-254) and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The trouble with intersex: history lessons -- "In their best interests": parents' experience of atypical sex anatomy in children -- Tilting the ethical lens: shame, disgust, and the body in question -- Reassigning ambiguity: parental decisions and the matter of harm -- A question of ethics as/or a question of culture: the problem of what is and what ought to be -- Neutralizing morality: nondirective counseling of parents of children with intersex conditions, 2006- -- Practicing virtue: a parental duty -- Protecting vulnerability: an imperative of care -- Conclusion: lessons from physicians
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"Putting the ethical tools of philosophy to work, Ellen K. Feder seeks to clarify how we should understand "the problem" of intersex. Adults often report that medical interventions they underwent as children to "correct" atypical sex anatomies caused them physical and psychological harm. Proposing a philosophical framework for the treatment of children with intersex conditions--one that acknowledges the intertwined identities of parents, children, and their doctors--Feder presents a persuasive moral argument for collective responsibility to these children and their families"--
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Making Sense of Intersex.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780253012326
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Bioethics
موضوع مستند نشده
Intersexuality-- Moral and ethical aspects
موضوع مستند نشده
Intersexuality-- Treatment
موضوع مستند نشده
Bioethical Issues
موضوع مستند نشده
Disorders of Sex Development
رده بندی ديویی
شماره
174
.
2/96694
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
RC883
شماره رده
RC883
نشانه اثر
.
F43
2014
نشانه اثر
.
F43
2014
سایر رده بندی ها
شماره رده
WJ
712
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )