عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1062 .S94 2011
LB1062
.
S94
2011
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
991557
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Cognitive Load Theory
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
/ John Sweller, Paul Ayres, Slava Kalyuga
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Springer
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvi, 274 p.
ساير جزييات
: , ill
فروست
عنوان فروست
(Explorations in the Learning Sciences, Instructional Systems and Performance Technologies)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
Index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Cognitive learning
موضوع مستند نشده
Educational psychology
موضوع مستند نشده
Instructional systems, Design
موضوع مستند نشده
آموختن‌شناختی
موضوع مستند نشده
روان‌شناسی آموزش و پرورش
موضوع مستند نشده
نظام‌های آموزشی -- طرح و برنامه‌ریزی
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1062
نشانه اثر
.
S94
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Sweller, John, 1946-
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ayres, Paul Leslie
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kalyuga, Slava
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Library of Foreign Languages and Islamic resource
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
