نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
یادگیری و عملکرد حرکتی: رویکرد یادگیری مسئله مدار
پدید آورنده
اشمیت، ریچارد ای. ۱۹۴۱- م.
موضوع
حرکت آموزی- کتابهای درسی
رده
۱۵۲
/
۳۳۴
الف
۵۶۱
ی
کتابخانه
كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد
محل استقرار
استان:
اصفهان
ـ شهر:
نجف آباد
تماس با کتابخانه :
42627377
-
031
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
اشمیت، ریچارد ای. ۱۹۴۱- م.
عنوان اصلي
یادگیری و عملکرد حرکتی: رویکرد یادگیری مسئله مدار
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
سمت
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
هشت، ۵۸۸ ص.: مصور (رنگی)
يادداشت کلی
متن يادداشت
ترجمه ویراست قبلی کتاب حاضر قبلا تحت عنوان "یادگیری حرکتی و اجرا از اصول تا تمرین" منتشر شده است
متن يادداشت
کتابنامه ص. ۵۷۶-۵۸۸
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
ریچارد ای. اشمیت، کریگ ای. ریسبرگ؛ ترجمه مهدی نمازی زاده، محمدکاظم واعظ موسوی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
حرکت آموزی- کتابهای درسی
رده بندی ديویی
شماره
۱۵۲
/
۳۳۴
الف
۵۶۱
ی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
ریسبرگ، کریک ا.
عنصر شناسه اي
نمازی زاده، مهدی
عنصر شناسه اي
واعظ موسوی، محمد کاظم
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
نویسنده همکار
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
۱۹۴۵- م.
عنصر شناسه اي
۱۳۱۶-
عنصر شناسه اي
۱۳۳۸-
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
کتابخانه خادمی
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد