عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
51،0/7،1الف 494ش، 138
51
،
0/7
،
1
الف
494
ش
،
138
کتابخانه
محل استقرار
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
استیگلر،جیمز دبلیو.
عنوان اصلي
شکاف آموزشی : بهترین ایده ها از معلمان جهان برای بهبود آموزش در کلاس درس مطالعه تطبیقی روش های آموزش ریاضی در آلمان ? ژاپن و آمریکا
نام ساير پديدآوران
مترجمان محمدرضا سرکارآرانی ? علی رضا مقدم
عنوان اصلي به زبان ديگر
رThe teaching gap: best ideas form the world's teachers for improving education in the classroo
محدوده خاص منابع : "دوره زمانی انتشار" پیایندها
شماره گذاري : تاريخ ، جلد ، شماره
m عنوان روی جلد: شکاف آموزشی : بهترین ایده ها از معلمان برای بهبود آموزشی در کلاس درس
شماره گذاري : تاريخ ، جلد ، شماره
عنوان دیگر: شکاف آموزشی : مطالعه تطبیقی روش های آموزشی ریاضی درآلمان ? ژاپن و آمریک
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران،مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
138
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
3208 ص . مصور،جدول ،نمودا
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
بهترین ایده ها از معلمان جهان برای بهبود آموزش در کلاس درس مطالعه تطبیقی روش های آموزش ریاضی در آلمان ? ژاپن و آمریکا
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
8 ،ریاضیات،ایالات متحده -- راهنمای آموزش
عنصر شناسه ای
،ریاضیات،آلمان -- راهنمای آموزش
عنصر شناسه ای
،ریاضیات،ژاپن -- راهنمای آموزش
عنصر شناسه ای
،آموزش تطبیقی،
رده بندی ديویی
شماره
51
نشانه اثر
0/7
ويراست
1
الف
494
ش
زبان ويراست
138
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
ساير افزوده هاي نام (غير از تاريخ )
Stigler, James w.
عنصر شناسه اي
نویسندگان جیمز استیگلر? جیمز هیبرت
