• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۲۹ پاسخ غیر تکراری از ۲۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۰ ثانیه یافت شد.

21. Teaching undergraduate sociology :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Jones, Janet Rosemary

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: X341 Academic studies in Further Education

رده :

22. The construction of Islam in religious education at Key Stages 3 and 4

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Lawlor, Colin Robert

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: X000 Education

رده :

23. The construction of Islam in religious education at Key Stages 3 and 4

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Lawlor, Colin Robert

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: X000 Education

رده :

24. The inclusion of children with Down's syndrome in mainstream primary schools in Saudi Arabia :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Alabri, Waleed

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: X900 Others in Education

رده :

25. The issues of implementing inclusion for students with Learning Difficulties in mainstream primary schools in Saudi Arabia

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Alhammad, Mohammed

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: N224 Management and Organisation of Education ; X300 Academic studies in Education

رده :

26. The role of self-efficacy in effective teaching and learning in higher education :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Naqvi, Saheefa Jaleel

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: X900 Others in Education

رده :

27. The social construction of physical education and school sport :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Ives, Helen Maria

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: physical education,school sport,X300 Academic studies in Education

رده :

28. What art classroom and social factors influence perceptions of creative thinking and practices of adolescent girls in Saudi Arabia?

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Alawad, Abeer

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: W200 Design studies ; W900 Others in Creative Arts and Design ; X200 Research and Study Skills in Education ; X300 Academic studies in Education

رده :

29. Women's work :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Barlow-Meade, Linda B.

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: L300 Sociology,n Education,X300 Academic studies in Education

رده :
  • »
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال