32281. Who shall be educated?: The challenge of unequal opportunities
المؤلف: Warner, William Lloyd
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: United States ، Education,، Social classes
رده :
LA
210
.
W33
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32282. Who will keep the public healthy? :
المؤلف: Kristine Gebbie, Linda Rosenstock, and Lyla M. Hernandez, editors.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Public health-- Study and teaching.,Education, Medical, Graduate.,Public Health Administration-- education.,Public Health-- education.,Schools, Public Health.,HEALTH & FITNESS-- Diseases-- General.,HEALTH & FITNESS-- Health Care Issues.,MEDICAL-- Diseases.,MEDICAL-- Health Care Delivery.,MEDICAL-- Health Policy.,MEDICAL-- Public Health.,Public health-- Study and teaching.,United States., 2
رده :
RA440
.
W47
2003eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32283. Whole school curriculum development in the primary school /
المؤلف: Jennifer Nias, Geoff Southworth, Penelope Campbell.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Curriculum planning-- Great Britain, Case studies.,Education, Elementary-- Great Britain, Case studies.,Teacher participation in curriculum planning-- Great Britain, Case studies.,Education, Elementary-- Great Britain, Case studies.,Enseignement primaire-- Grande-Bretagne-- Cas, Études de.,Programmes d'études-- Évaluation-- Grande-Bretagne-- Cas, Études de.,Curriculum planning.,Curriculumentwicklung,Education, Elementary.,Grundschule,Grundschule.,Lehrplan,Teacher participation in curriculum planning.,Great Britain.,Großbritannien, 7, 7
رده :
LB2806
.
15
.
N53
1992
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32284. Wholeness and holiness in education, an islamic
المؤلف: Al-Zeera, Zahra
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: ، Islamic Education
رده :
LC
903
.
A48
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32285. Whose education for all? :
المؤلف: Birgit Brock-Utne.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Education-- Aims and objectives-- Africa, Sub-Saharan.,Education-- Economic aspects-- Africa, Sub-Saharan.,Educational assistance-- Africa, Sub-Saharan.,Education-- Aims and objectives.,Education-- Economic aspects.,EDUCATION-- Finance.,Educational assistance.,Sub-Saharan Africa., 7
رده :
LC67
.
A435
B76
2000eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32286. Whose education for all? : recolonization of the African mind
المؤلف: / Birgit Brock-Utne
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع: Education - Africa, Sub-Saharan,Education - Africa, Sub-Saharan,Educational assistance - Africa, Sub-Saharan,-- Economic aspects,-- Aims and objectives
رده :
379
.
1296
B864W
2000
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32287. Whose education for all?: the recolonization of the African mind
المؤلف: Brock-Utne, Birgit
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: Economic aspects -- Africa, Sub-Saharan ، Education,Aims and objectives -- Africa, Sub-Saharan ، Education,Africa, Sub-Saharan ، Educational assistance
رده :
LC
67
.
A435
B76
2000
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32288. Whose goals for American higher education?
پدیدآورنده : Edited by Charles G. Dobbins and Calvin B. T. Lee
موضوع : Education, Higher - Aims and objectives,Universities and colleges - United States
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
32289. Whose history? :
المؤلف: Linda Symcox
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Curriculum planning-- United States,Education-- Standards-- United States,History-- Study and teaching-- United States
رده :
D16
.
3
.
S96
2002
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32290. Whose learning? /
المؤلف: Kate Bullock and Felicity Wikeley.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Tutors and tutoring-- Great Britain.,Tutors and tutoring.,EDUCATION-- Experimental Methods.,Leerkrachten.,Tutors and tutoring.,Great Britain., 7
رده :
LC41
.
B84
2004eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32291. Why Johnny cant's tell right from wrong: and what we can do about it
المؤلف: Kilpatrick, William
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: United states ، Moral Education,United states-Aims and objectives ، Education,United states ، Public School
رده :
LC
311
.
K5W5
1992
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32292. Why Multimodal Literacy Matters
المؤلف: by Rachel Heydon, Susan O'Neill.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Education.
رده :
L1-991eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32293. Why Teach Environmental Ethics? Because We Already Do
المؤلف: Christine Benton, Raymond Benton, Christine Benton, et al.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: CULTURE,ENVIRONMENTAL EDUCATION,ENVIRONMENTAL ETHICS,NEOLIBERAL ECONOMICS
![](/design/images/bookmore.png)
32294. Why adults learn:towards a theory of participation in adult education
المؤلف: Sean Courtney
المکتبة: (کرمان)
موضوع: Adult education-social aspects-united states
رده :
LC
5225
.
S64
,
C68
1991
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32295. Why are so many minority students in special education? :
المؤلف: Beth Harry and Janette Klingner ; foreword by Lisa D. Delpit
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Children with disabilities-- Education-- United States-- Evaluation,Discrimination in education-- United States,Educational equalization-- United States,Minorities-- Education-- United States,Special education-- United States-- Evaluation
رده :
LC3981
.
H36
2006
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32296. Why care for nature? :
المؤلف: by Dirk Willem Postma.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Environmental education.,Environmental ethics.,Environmental responsibility.
![](/design/images/bookmore.png)
32297. Why do I need a teacher when I've got Google? :
المؤلف: / Ian Gilbert,Gilbert
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: Teaching ,Education,Current events, - Aims and objectives
رده :
LB1025
.
3
.
G5
2011
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32298. Why do I need a teacher when I've got Google? :
المؤلف: Ian Gilbert.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Current events.,Education-- Aims and objectives.,Teaching.,Current events.,Education-- Aims and objectives.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.,Elektronische Medien.,Lärare och elever.,Lärarrollen.,Lernziel.,Medienkompetenz.,Teaching.,Undervisning.,Unterricht.,Utbildningsmål.
رده :
LB1025
.
3
.
G443
2011eb
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32299. Why do I need a teacher when I've got Google? :the essential guide to the big issues for every 21st century teacher
المؤلف: Gilbert, Ian,Ian Gilbert
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: ، Teaching,Aims and objectives ، Education,، Current events
رده :
LB1025
.
3
.
G443
2011
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
32300. Why do ruling classes fear history?: and other questions
المؤلف: Harvey J. Kaye; with a foreword by Daniel Singer
المکتبة: كتابخانه وزارت امور خارجه (طهران)
موضوع: History - Study and teaching - United States,Education - Political aspects - United States,Democracy - United States,Radicalism - United States,History, Modern - 20th century - Philosophy,United States - Intellectual life - 20th century
![](/design/images/bookmore.png)