1. بستر هاي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : نويسنده مصطفي قادري
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : برنامه هاي درسي--ارزشيابي,برنامه ريزي درسي,آموزش و پرورش --هدفها و نقشها
رده :
LB
2806
/15
/2
ق
5
ب
1383
2. بسترهای فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : مصطفی قادری ,,قادری? مصطفی. 1352 -
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : برنامه های درسی - ارزشیابی برنامه ریزی درسی آموزش و پرورش - هدفها و نقشها نظامهای آموزشی -- طرح و برنامه ریزی
رده :
LB
2806/15
/
ق
2
ب
5
3. بسترهای فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : مصطفی قادری
موضوع : برنامه های درسی -- ارزشیابی,برنامه ریزی درسی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,نظامهای آموزشی -- طرح و برنامه ریزی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
4. بسترهای فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : مصطفی قادری , ,قادری? مصطفی
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : برنامه های درسی - ارزشیابی برنامه ریزی درسی آموزش و پرورش - هدفها و نقشها نظامهای آموزشی -- طرح و برنامه ریزی
رده :
LB
2806/15
/
ق
2
ب
5
5. نوفهم گرایی در مطالعات برنامهی درسی (از نوفهمی تا پسانوفهمی)
پدیدآورنده : قادری، مصطفی ۱۳۵۲ -
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : آموزش و پرورش -- برنامه های درسی,برنامه ریزی درسی,برنامه های درسی -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ق
۲
ن
۹