1. نقش اعداد را با ارزشیابی توصیفی کمرنگ کنیم
المؤلف: / مولفان اکرم نظری، معصومه قنبریان.,نظری
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: آموزش ابتدایی ,شاگردان ابتدایی,یادگیری,موفقیت تحصیلی,-- ارزشیابی , -- ارزشیابی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
ن
۶
ن
۷ ۱۳۸۸