41. سبکهای یادگیری و شناختی: نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : امامیپور، سوزان
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : روانشناسی آموختن,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
8
/
س
۲ ۱۳۸۶
42. سبکهای یادگیری و شناختی: نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : / سوزان امامیپور، حسن شمس اسفندآباد,امامیپور
کتابخانه: (قم)
موضوع : آموختن - روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۸
س
۲
43. سبکهای یادگیری و شناختی: نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : امامیپور، سوزان، ۱۳۴۷ -
کتابخانه: كتابخانه و موزه ملي ملك (طهران)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
۱۵۳
/
۱۵
الف
۷۶۷
س
۱۳۸۶
44. سبکهای یادگیری و شناختی نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : / سوزان امامیپور، حسن شمساسفندآباد
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۷۵،
س
۲ ۱۳۹۰
45. سبکهای یادگیری و شناختی: نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : / سوزان امامیپور، حسن شمس اسفندآباد,امامیپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن - روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۸
س
۲
46. سبکهای یادگیری و شناختی نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : / سوزان امامیپور، حسن شمساسفندآباد
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۷۵،
س
۲
47. سبکهای یادگیری و شناختی: نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : / سوزان امامیپور، حسن شمس اسفندآباد,امامیپور
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : آموختن - روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۸
س
۲
48. سبکهای یادگیری و شناختی: نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : سوزان امامیپور، حسن شمس اسفندآباد
کتابخانه: (طهران)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۷۵
س
۲ ۱۳۹۲
49. سبکهای یادگیری و شناختی نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : /سوزان امامیپور، حسن شمساسفندآباد.
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : آموختن -- روانشناسی.,روانشناسی شناختی.
رده :
۱۵۳
/
۱۵
الف
۷۶۷
س
50. سبکهای یادگیری و شناختی نظریهها و آزمونها
پدیدآورنده : سوزان امامیپور، حسن شمساسفندآباد
کتابخانه: (قم)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,روانشناسی شناختی
رده :
BF
۳۱۸
/
الف
۷۵
س
۲ ۱۳۸۶
51. هوش های چندگانه در کلاس های درس
پدیدآورنده : آرمسترانگ، تامس، ۱۹۵۱ -
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : تدریس,سبکهای شناختی,آموختن - روانشناسی,هوشهای چندگانه,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
آ
۴
هـ
۹ ۱۳۸۳
52. یادگیری مغزمحور در مدارس و مراکز آموزشی
پدیدآورنده : محمد امینی، علی یزدخواستی، مریم مهدی زاده مقدم آرانی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : آموختن- روانشناسی,مغز,تدریس- جنبه های روانشناسی,آموختن- جنبه های فیزیولوژیکی,هوشهای چندگانه,یادگیری شناختی,تدریس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵
الفی
۸۴۴
الف
53. یادگیری مغزمحور در مدارس و مراکز آموزشی
پدیدآورنده : / [مولفان] محمد امینی، علی یزدخواستی، مریم مهدیزادهمقدمآرانی.,امینی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموختن ,مغز,تدریس,آموختن ,هوشهای چندگانه,یادگیری شناختی,تدریس اثربخش,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی,-- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
الف
۸
ی
۲ ۱۳۹۱