221. اثربخشی آموزش گروهی منابع تکوین خود بر کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس مادران کودکان فلج مغزی
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: فلج مغزی,mental deficiency
![](/design/images/bookmore.png)
222. اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر افسردگی و اضطراب زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: Stress management
![](/design/images/bookmore.png)
223. اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش افسردگی و اضطراب زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
224. #اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی - رفتاری در کاهش افسردگی، اضطراب، استرس و عاطفه منفی و افزایش کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
225. اثربخشی آموزش مدیریت استرس به مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی نقص توجه ، بر نشانه های بیش فعالی ، عزت نفس و اضطراب کودکان
المؤلف: لیلا مرعشی
المکتبة: كتابخانه مركزي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) قزوين (قزوین)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
226. اثربخشی آموزش مدیریت رفتاری والدین ( (PMT بر نشانه های اضطراب و افسردگی والدین کودکان دارای اختلال کمبود توجه- بیش فعالی,Effectiveness of parent management training (PMT) on anxiety and depression symptoms among mothers of children with ADHD
المؤلف: /پریا دواتکری
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
227. اثربخشی آموزش مدیریت والدین (PMT) بر نشانههای کمبود توجه، اضطراب و پرخاشگری دانشآموزان مقطع ابتدایی
المؤلف: /محسن علیقلی زاده
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
228. اثربخشی آموزش مدیریت والدین (PMT) بر نشانههای کمبود توجه و اضطراب دانش آموزان مقطع راهنمایی
المؤلف: /قهرمان نبیزاده
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
229. اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب نوجوانان با اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: autism
![](/design/images/bookmore.png)
230. اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجانی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیکی بر کاهش نشانه های هیجانیبیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
المؤلف: /تارا فرخ نژاد
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
231. اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر میزان آشفتگی روانشناختی و افکار خودکشی زنان14 تا 18 سال شهرستان اهر
المؤلف: لیلی اکبرزاده,اکبرزاده،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
232. اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر میزان اضطراب ، شادی و کنترل خشم نوجوانان با ناتوانی جسمی - حرکتی
المؤلف: گلناز بقایی مقدم
المکتبة: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
233. اثربخشی آموزش مهارتصهای هیجانی-اجتماعی بر آشفتگی روان شناختی و انزوای اجتماعی با تعدیلصگری سبکصهای مقابلهصای در نوجوانان دارای نشانهصهای افسردگی,The effectiveness of emotional-social skills training on psychological distress and social isolation by modifying the coping styles in symptoms of depressed adolescents
المؤلف: /دانا مردوخی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
234. اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر رشد اجتماعی و ابراز وجود دانش آموزان دچار اختالل اضطراب فراگیر
المؤلف: اسما دلگشا مهر,دلگشا مهر،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
235. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
236. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: Learning Disabilities
![](/design/images/bookmore.png)
237. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
238. اثربخشی بازی درمانی بر کاهش اضطراب و افسردگی کودکان سرطانی
المؤلف: /فرناز فرشباف مانی صفت
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
239. اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور برخودکارآمدی والدینی مادران، تنظیم هیجانی و سازگاری اجتماعی در کودکان پیش دبستانی دارای اضطراب جدایی
المؤلف: مریم صادقی, صادقی، مریم
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: بازی درمانی دلبستگی محور، اضطراب جدایی، خودکارآمدی والدینی، تنظیم هیجانی، سازگاری اجتماعی
![](/design/images/bookmore.png)
240. اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر اختلال های اضطرابی و مدرسه هراسی دانش آموزان ابتدایی,The effectiveness of cognitive behavioral play therapy for anxiety disorders and school phobia in Elementary students
المؤلف: /فرشته باوندپور
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)