61. تاثیر برنامه والد- کودک فرانک برارتقاء مهارت های زبان و گفتار کودکان کم شنوای زیر ۳ سال
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Hearing loss
62. تاثیر تربیت شنیداری واکه ای بر جداسازی اصوات گفتاری همزمان
پدیدآورنده : طالبی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Auditory scene analysis (ASA)
63. تاثیر توانبخشی جهت یابی صوت بر عملکرد رفتاری و پاسخهای برانگیختهی میانرس شنوایی در کودکان 8 تا 12 ساله ی مشکوک به اختلالات پردازش شنوایی مرکزی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : auditory processing disorder
64. تاثیر توانبخشی مبتنی بر تمایز زیر و بمی بر درک گفتار در حضور نویز درکودکان کم شنوای 6 تا 10 سال
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : کودک کم شنوا,Hearing impaired children
65. تاثیر مداخله زود هنگام هیجانی – اجتماعی بر دلبستگی و رشد اجتماعی کودکان کم شنوای پایین تر از سه سال
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : کم شنوا,Hearing loss
66. تبیین معیارهای ترخیص کودکان مبتلا به کاهش شنوایی از فرآیند تربیت شنیداری
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع :
67. ترجمه و ارزیابی روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی نتایج سمعکIOI_HA))
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Self- report Questionnaire
68. ترجمه و بومی سازی پرسشنامه کیفیت زندگی وابسته به شنوایی نوجوانان کم شنوا و تعیین روایی و پایایی آن شهر تهران - ۱۳۹۰
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : quality of life
69. تعیین تأثیر قصه گویی بر افزایش مهارتهای اجتماعی کودکان کم شنوا
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : story-telling
70. تعیین تأثیر قصه گویی بر افزایش مهارتهای اجتماعی کودکان کم شنوا
پدیدآورنده : محبوبه کارخانه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : مهارت های اجتماعی ,social skills
71. توانبخشی خردسالان ناشنوا: راهنمای جامع درمانگران و والدین
پدیدآورنده : / مولفین سعید حسنزاده، فاطمه نیکخو
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : کودکان ناشنوا -- توانبخشی,Rehabilitation -- Deaf children,کودکان کمشنوا -- آموزش و پرورش,Education -- Hearing impaired children,کودکان ناشنوا -- روشهای ارتباطی,Means of communication -- Deaf children
رده :
RF
۲۹۱
/
۵
/
ک
۹
ح
۵
72. توسعه و ارزیابی مدل ساختاری عوامل مرتبط با استفاده واقعی از سمعک در سالمندان دچار کم شنوایی شهر تهران در سال 1399
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : کم شنوایی,Hearing Aids
73. طراحی برنامه درمانی مهارت های کاربردشناسی حفظ مکالمه برای کودکان آسیب شنوایی متوسط تا شدید
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع :
74. طراحی بسته آموزشی واژگان درکی و بررسی اثر آن بر توانبخشی و تکامل زبان کودکان ۲۰-۲۴ ماهه فارسی زبان بعد از کاشت حلزون شنوایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Language disorder
75. مبانی و راهنمای بالینی مداخله زودهنگام پس از تشخیص کمشنوایی/ ناشنوایی در کودکان
پدیدآورنده : [مترجم کمیته مطالعات ناشنوایی و انجمن علمی شنواییشناسی,عنوان اصلی:Supplement to the JCIH 2007 Position Statement: Principles and Guidelines for Early Intervention After Confirmation That a Child Is Deaf or Hard of Hearing,2013.
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : اختلالات شنوایی در کودکان,Hearing disorders in children,اختلالات شنوایی در کودکان,Hearing disorders in children,اختلالات شنوایی در کودکان,Hearing disorders in children,کودکان کمشنوا,Hearing impaired children,کودکان ناشنوا,Deaf children, -- تشخیص,-- Diagnosis, -- درمان, -- Treatment,a05,a05,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
RF
۲۹۱
/
۵
ک
۸
م
۲ ۱۳۹۸