241. Mathematisches Modellieren mit dynamischer Geometrie-Software :
پدیدآورنده : Corinna Hankeln ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Gilbert Greefrath.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Geometry-- Computer-assisted instruction.,Geometry-- Study and teaching (Secondary),Mathematical models.,Geometry-- Computer-assisted instruction.,Geometry-- Study and teaching (Secondary),Mathematical models.,MATHEMATICS / Geometry / General.
رده :
QA462
.
2
.
C65
242. Measuring up: prototypes for mathematics assessment
پدیدآورنده : Mathematical Sciences Education Board, National Research Council
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : Evaluation ، Mathematics - Study and teaching )Elementary( - United States - Evaluation,، Mathematical ability - Testing
رده :
QA
135
.
5
.
M457
1993
243. Measuring what counts :
پدیدآورنده : Mathematical Sciences Education Board, National Research Council.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematical ability-- Testing.,Mathematics-- Study and teaching-- United States-- Evaluation.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Mathematics.,Mathematical ability-- Testing.,Mathematics-- Study and teaching-- Evaluation.,Onderwijskunde.,Onderwijsmethoden.,Wiskunde.,United States., 7
رده :
QA13
.
N37
1993eb
244. Models for undergraduate research in mathematics
پدیدآورنده : Lester Senechal, editor
کتابخانه: (طهران)
موضوع : ، Mathematics -- Research -- United States,، Mathematics -- Study and teaching )Higher( -- United States
رده :
QA
13
.
M67
1991
245. Modern Buddhist cultures -- The cultural practices of Buddhist modernity -- Shanghai Buddhism -- Vegetarian identities --
پدیدآورنده : Francesca Tarocco.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
246. Morocco:
پدیدآورنده : Aqil, Moulay Driss
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics education
247. Morocco: Multilingualism, Cultural Identity, and Mathematics Education, Post-French Protectorate, a Historical Perspective
پدیدآورنده : Aqil, Moulay Driss
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics education
248. Numeracy and learning difficulties :
پدیدآورنده : Peter Westwood.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Number concept in children.,Numeracy-- Study and teaching (Primary),JUVENILE NONFICTION-- General.,Number concept in children.,Numeracy-- Study and teaching (Primary)
رده :
QA135
.
5
.
W47
2000eb
249. On evaluating curricular effectiveness :
پدیدآورنده : Committee for a Review of the Evaluation Data on the Effectiveness of NSF-Supported and Commercially Generated Mathematics Curriculum Materials, Mathematical Sciences Education Board, Center for Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council of the National Academies ; Jere Confrey and Vicki Stohl, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching-- Evaluation.,MATHEMATICS-- Study & Teaching.,Mathematics-- Study and teaching-- Evaluation.
رده :
QA11
.
2
.
O5
2004b
250. Ou vont les mathematiques? Reflexions sur l'ensegnement et la recherch
پدیدآورنده : Kuntzmann, Jean
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (طهران)
موضوع : ، Mathematics-- Study and teaching,، Mathematical research
رده :
QA
11
.
K88
253. Perspectives on adults learning mathematics :
پدیدآورنده : edited by Diane Coben, John O'Donoghue, and Gail E. Fitzsimons
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Adult learning,Mathematics-- Study and teaching (Continuing education)
رده :
QA11
.
P535
2000
254. Posing and Solving Mathematical Problems
پدیدآورنده : \ Patricio Felmer, Erkki Pehkonen, Jeremy Kilpatrick Editors
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Mathematics -- Study and teaching,ریاضیات -- راهنمای آموزشی
رده :
E-Book
,
255. Powerful environments for promoting deep conceptual and strategic learning /
پدیدآورنده : edited by L. Verschaffel, E. De Corte, G. Kanselaar and M. Valcke.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Classroom environment.,Computer-assisted instruction.,Concept learning.,Learning, Psychology of.,Learning.,Mathematics-- Study and teaching.,Classroom environment.,Computer-assisted instruction.,Concept learning.,Learning, Psychology of.,Learning.,Lernpsychologie.,Lernumwelt.,Mathematics-- Study and teaching.
رده :
LB1060
.
P6793
2005
256. Primary teachers' attitudes towards mathematics and mathematics teaching with special reference to a Logo-based in-service course
پدیدآورنده : Moreira, Cândida Maria de Almeida Paupério Queiroz
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education & training
257. Principles to actions :
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning.,Effective teaching.,Mathematics-- Study and teaching-- United States.,Curriculum planning.,Effective teaching.,Mathematics-- Study and teaching.,United States., 7
رده :
QA13
.
P737
2014
258. Proceedings of the Fourth International Congress on Mathematical Education
پدیدآورنده : edited by Marilyn J. Zweng, Thomas Green, Jeremy Kilpatrick, Henry O. Pollak, Marilyn Suydam.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics.
259. Proceedings of the Ninth International Congress on Mathematical Education
پدیدآورنده : edited by Hiroshi Fujita, Yoshihiko Hashimoto, Bernard R. Hodgson, Peng Yee Lee, Stephen Lerman, Toshio Sawada.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education.,Mathematics.
260. Proceedings of the 2nd International Conference on Green Communications and Networks 2012 (GCN 2012). Volume 5
پدیدآورنده : Yuhang Yang, Maode Ma, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Computer networks -- Congresses.,TECHNOLOGY & ENGINEERING -- Telecommunications.,Telecommunication systems -- Congresses.
