1. A Comparative Study of Pragmatic Elements in Marketized EFL Textbooks

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : Pragmatic knowledge, implicature, American English File series, Prospect series, Leech, Searle’ expansionist theory, speech act theory,دانش معنا شناختی، تضمن، کتب امریکن انگلیش فایل، کتب پراسپکت، لیچ، تئوری سرل، تئوری اسپیچ اکت

2. Assessment of ability of anaesthesia residents in Amir Alam Hospital of Tehran to diagnose and interpret CT scans in patients with airway problems before and after undergoing a rotational course of ENT anaesthesia in the year 2021,بررسی توانایی دستیاران بیهوشی بیمارستان امیرعلم تهران در تشخیص و تفسیر سی تی اسکن در بیماران مبتلا به مشکلات راه هوایی قبل و بعد از گذراندن دوره چرخشی بیهوشی گوش و حلق و بینی در سال ۱۴۰۰

پدیدآورنده :

کتابخانه: مكتبة كلية الطب و مركز التعلم (طهران)

موضوع : Anesthesiology,متخصصان بیهوشی,Anesthesiologists,Airway Management,a05,a05,CT Scan,سی تی اسکن,مدیریت راه هوایی,Airway tract pathologies,پاتولوژی های مجاری هوایی

3. De la lecture du texte en franغ‍ais ظ la maک‍trise de la phonفtique en classe du FLE (2غ‍me et 4غ‍me semestre de licence ظ luniversitف de Tabriz)

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : lecture, phonفtique, phonغ‍mes, apprenant, enseignement, apprentissage du FLE, prosodie, motivation, langue maternelle, langue فtrangغ‍re

4. De la lecture du texte en franغ‍ais ظ la maک‍trise de la phonفtique en classe du FLE (2غ‍me et 4غ‍me semestre de licence ظ luniversitف de Tabriz) A فtف acceptف et reconnu comme six U.V. obligatoires des cours de Master II en didactique du FLE

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : lecture, phonفtique, phonغ‍mes, apprenant, enseignement, apprentissage du FLE, prosodie, motivation, langue maternelle, langue فtrangغ‍re,خوانش،فونتیک، واج، زبان آموز، آموزش، آموزش زبان خارجی فرانسه، انگیزه، زبان مادری، زبان خارجی

5. The Effects of Pre-reading Activities on EFL Learners' Reading Comprehensione

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

6. <The> Relationship between Teaching Styles and Emotional Intelligences:<A> Case for Iranian EFL Language Institute Teachers

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : Teaching Styles,Emotional Intelligences,سبک تدریس,هوش هیجانی

7. اثر بخشی آموزش روان شناختی ذهنیت های طرح واره ای بر بهبود تعامل معلم- دانش آموز، هیجان های تحصیلی و خود تنظیمی هیجانی دانش آموزان با اختلال های هیجانی و رفتاری

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

8. اثر بخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر مشکلات رفتاری دانش آموزان کم توان هوشی آموزش پذیر مقطع دبستانی شهر اصفهان

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : مهارت‌های زندگی,life skills

9. اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر اضطراب مدرسه دانش آموزان۱۲-۷سال

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : Play therapy

10. اثر بخشی برنامه ایمن سازی روانی بر سبک اسناد دانش آموزان با اختلال نارساخوانی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : dyslexia

11. اثر بخشي مشاوره گروهي به شيوه شناختي -رفتاري در كاهش مشكلات آموزشي و عاطفي (ضطراب وافسردگي )دانش آموزان د

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)

موضوع : مشاوره گروهي

رده :
ت
370
/
551
ز
14
الف
1388

12. اثربخشی استفاده از سازمان‌دهنده‌های ترسیمی بر بهبود درک‌مطلب متون توضیحی و پاسخ‌دهی تشریحی در دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری پایه پنجم ابتدایی

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

13. اثربخشی آموزش گروهی خوش بینی بر کاهش اضطراب اجتماعی و افسردگی دانش آموزان باکم توانی جسمی- حرکتی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : physical disabilities

14. اثربخشی آموزش گروهی مؤلفه‌های درمان شناختی-رفتاری بر کاهش افسردگی و افزایش خودکارآمدی دانش آموزان پسر با نقص بینایی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : Cognitive-Behavioral Therapy

15. اثربخشی درمان مبتنی بر تعامل والد- کودک بر رابطه مادر با کودک و مشکلات رفتاری کودکان با اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : مشکلات رفتاری,behavioral problems

16. #اثربخشی‌ درما‌ن‌ یکپا‌رچگی‌ حسی‌ - حرکتی‌ بر بهبود مها‌رتها‌ی حرکتی‌ مها‌رتها‌ی اجتما‌عی‌ و مشکلات‌ خواندن‌ و نوشتن‌ در دانش‌ اموزان‌ با‌ نا‌توانی‌ یا‌دگیری

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه یاسوج (محمد بهمن بیگی) (کهکیلویة و بویرأحمد)

17. اثربخشی راهبرد آموزی مبتنی بر الگوی ویت بر بهبود عملکرد حافظه ی فعال و ریاضی و کاهش نشانه های مشکلات عاطفی - رفتاری دانش آموزان

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

18. اثربخشی نرم افزار توانبخشی شناختی آرام بر کارکردهای اجرایی و عملکرد ریاضی کودکان دارای اختلال ریاضی

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : برنامه توانبخشی شناختی,Cognitive Rehabilitation Program

19. اختلا لهاي هيجاني ونارسايي هاي يادگيري در دانش آموزان مدارس ابتدايي

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه عمومي دكتر علي شريعتی (خراسان رضوی)

موضوع : آموختن -اختلالات در کودکان -آموزش ابتدايي مشکلات عاطفي کودکان

رده :
371
90472-
گ
783
الف

20. اختلال‌های هیجانی و نارسایی‌های یادگیری در دانش آموزان مدارس ابتدایی: تعامل‌ها و مداخله‌ها

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش ابتدایی,مشکلات عاطفی کودکان,اختلالات رفتاری در کودکان

رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
گ
۹
الف
۳ ۱۳۸۶