• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
تعداد ۲۵۰ پاسخ غیر تکراری از ۲۷۰ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۳ ثانیه یافت شد.

1. اثر آموزش توجه اشتراکی بر بهبود توانایی آغازگری ـ پاسخ‌دهی به توجه‌ اشتراکی، نظریه ذهن و همدلی در کودکان با اختلال اتیسم با عملکرد بالا

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: فاطمه بهمنی,‏ بهمنی،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

2. اثر بخشی آموزش مبتنی بر نظریه ذهن شناختی و عاطفی بر بهبود همدلی سرد و گرم و مشکلات روانشناختی در کودکان قربانی کودک آزاری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: شهره رضازاده,‏رضازاده،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

3. اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر نشانه های کودکان مبتلا به لالی انتخابی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: پریسا یاسمی نژاد,‏یاسمی نژاد،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

4. اثر بخشی خانواده درمانی شناختی رفتاری ‮‭(CBFT)‬ و خانواده درمانی کارکردی ‮‭(FFT)‬ در نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک‮‭CD)‬)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /آرش جواهری

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

5. اثر بخشی روش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود کیفیت زندگی، تحمل استرس مراقبت، تداوم رفتارهای مراقبتی و تنظیم خلق منفی در مادران کودکان دچار بیماریهای مزمن

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /لیلا راستگار فرج زاده

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

6. اثربخشی آموزش آگاهی واج‌شناختی از طریق نرم‌افزار تلفن همراه بر مهارت‌های تنظیم رفتار ، فراشناخت و بهبود عملکرد خواندن کودکان مبتلابه نارساخوانی .

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: متینه نایبی,‏نایبی،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

7. اثربخشی آموزش مدیریت والدین ‮‭(PMT)‬ بر بهبود نشانگان کودکان ‮‭ADHD‬ و نشانگان افسردگی و تنیدگی والدینی مادران

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /سعیده امینی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع: Attention Deficit,Hyperactivity,Disorder,Parent Management Training,Depression

رده :

8. اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر پردازش شناختی بر عملکرد تحصیلی، سازگاری اجتماعی و درماندگی آموخته‌شده کودکان با ناتوانی یادگیری همراه با نارساخوانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: مهدی فعله گری,‏فعله گری،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

9. اثربخشی آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی بر تاب‌آوری، مهارت حل مساله بین فردی و خشم کودکان پرخاشگر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: طاهره عالمزاده,‏عالمزاده،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

10. اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر ادراک زمان و برنامه ریزی شناختی کودکان نارسا خوان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: مهدی نظری ناسی,نظری ناسی،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

11. اثربخشی برنامه درمان ‮‭CALM‬ بر کاهش نشانه های اضطراب جدای کودکان پیش دبستانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /محمد محمدپور

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

12. اثربخشی درمان ترکیبی مراقبه و تحریک الکتریکی فراقشری مغز ‮‭(E- Meditation)‬ بر تکانشگری، تصمیم گیری پرخطر و حافظه ی کاری در بزرگسالان دارای نشانگان بیش فعالی و نقص توجه,‮‭Effectiveness of combination of Meditation with Transcranial Direct Current Stimulation (E-Meditation) on Impulsivity, Risky Decision-Making and Working Memory in Adults with Symptoms of ADHD‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /مریم حقانی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

13. اثربخشی درمان حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد ‮‭( EMDR)‬ برکاهش نشانه های اختلال فوبی خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /فاروق وطنی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

14. اثربخشی درمان فراشناختی در بیماران اختلال استرس پس از سانحه,‮‭BF‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /قاسم عبدل پور

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

15. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ‮‭(ACT)‬ در کاهش تکانشگری، ولع‌مصرف و پیشگیری از عود در بیماران وابسته به مت‌آمفتامین,‮‭Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) in Reduction of Impulsivity, Craving and Relapse Prevention in Methamphetamine Dependent Patients‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /کیومرث ارجمند قجور

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

16. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) برپریشانی روان شناختی وبهزیستی روانشناختی نوجوانان طلاق

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: الهه مرادی,مرادی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

17. اثربخشی روش درمانی ‮‭AEBT‬ بر کاهش نشانه‌های اختلالات موکنی، پوست کنی آمیخته و ناخن جویدن در بیماران ‮‭BFRB‬ با پیگیری سه ماهه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /پریا فاروقی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

18. اثربخشی روش درمانی ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر تاب آوری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان دارای اختلال استرس پس از ضربه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: عطیه سادات علوی نسب شربیانی,‏‏علوی نسب شربیانی،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

19. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر تعهد و پذیرش در بهبود نشانه های اضطراب اجتماعی، جرات ورزی و باورهای ناسازگار با توجه به نقش تعدیل کننده تنظیم هیجانی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /حمیده رسول زاده

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

20. اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری دانش‌آموزان پسر متوسطه دوم شهر مشهد

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: مهدی قبادی,‏‏ قبادی.

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :
  • »
  • 13
  • 12
  • 11
  • 10
  • 9
  • ...
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال