121. روانشناسی کلاس درس: ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی
المؤلف: / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
122. روانشناسی کلاس درس: ساختگرایی و یادگیری اجتماعی
المؤلف: / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پريچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: ساختارگرايي (آموزش و پرورش),يادگيري,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کامپيوتر,تدريس اثربخش, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
123. روانشناسی کلاس درس: ساختگرایی و یادگیری اجتماعی
المؤلف: / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
124. روانشناسی مدرسه
المؤلف: / نویسندگان آلن پریچارد، جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
125. روانشناسی مدرسه
المؤلف: / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
126. روانشناسی مدرسه
المؤلف: / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری، ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۹
ر
۹ ۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
127. روانشناسی مدرسه
المؤلف: / نویسندگان: آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴،
ر
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
128. روانشناسی مدرسه: نظریهی ساختگرایی و یادگیری اجتماعی
المؤلف: پریچارد، آلن ام.، ۱۹۵۵ - م
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: ساختارگرایی (آموزش و پرورش), یادگیری -- روانشناسی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کامپیوتر,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ب
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
129. روانشناسی مدرسه: نظریهی ساختگرایی و یادگیری اجتماعی
المؤلف: پریچارد، آلن ام.، ۱۹۵۵ - م
المکتبة: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع: ساختارگرایی (آموزش و پرورش),یادگیری -- روانشناسی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کامپیوتر,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
130. روش های یادگیری نظریه ها و سبک های یادگیری در کلاس درس
المؤلف: / نوشته آلن پریچارد
المکتبة: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع: آموختن ,Learning, Psychology of ,سبکهای شناختی,Congnitive styles
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴۴
ر
۹ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
131. روش های یادگیری: نظریه ها و سبک های یادگیری در کلاس درس
المؤلف: نوشته آلن پریچارد
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: آموختن- روانشناسی,یادگیری- روانشناسی,سبکهای شناختی
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
سر
۴۲۲
پ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
132. روش های یادگیری: نظریه ها و سبک های یادگیری در کلاس درس Ways of learning : learning theories and learning styles in the classroom
المؤلف: پریچارد، آلن ام، ۱۹۵۵ -
المکتبة: (قم)
موضوع: آموختن -- روانشناسی,سبک های شناختی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴۴
/
ر
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
133. روشهاي يادگيري
المؤلف: / نوشته: آلن پريچارد,عنوان اصلي: 2009 Ways of Learning: Learning The Ories and Styles in the Classroom, 2 nd ed,پريچارد,Pritchard
المکتبة: مکتبة آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
134. روشهای یادگیری
المؤلف: / نوشته آلن ریچارد,عنوان اصلی: .Ways of learning : learning theories and learning styles in the classroom ,2nd ed, 2009,پریچارد,Pritchard
المکتبة: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع: یادگیری,سبکهای شناختی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴۴
ر
۹ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
135. روشهاي يادگيري
المؤلف: / نوشته: آلن پريچارد,عنوان اصلي: 2009 Ways of Learning: Learning The Ories and Styles in the Classroom, 2 nd ed,پريچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
136. روشهاي يادگيري
المؤلف: / نوشته: آلن پريچارد,عنوان اصلي: 2009 Ways of Learning: Learning The Ories and Styles in the Classroom, 2 nd ed,پريچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
137. روشهاي يادگيري
المؤلف: / نوشته: آلن پريچارد,عنوان اصلي: 2009 Ways of Learning: Learning The Ories and Styles in the Classroom, 2 nd ed,پريچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
138. روشهاي يادگيري
المؤلف: / نوشته: آلن پريچارد,عنوان اصلي: 2009 Ways of Learning: Learning The Ories and Styles in the Classroom, 2 nd ed,پريچارد,Pritchard
المکتبة: مكتبة الإمام الرضا (ع) "بیرجند" (آستان القدس الرضوية) (خراسان الجنوبیة)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
139. روشهاي يادگيري
المؤلف: / نوشته: آلن پريچارد,عنوان اصلي: 2009 Ways of Learning: Learning The Ories and Styles in the Classroom, 2 nd ed,پريچارد,Pritchard
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري -- روانشناسي,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
پ
۴۲۲
ر
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
140. روشهای یادگیری
المؤلف: / نوشته آلن ریچارد,پریچارد,Pritchard
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: یادگیری,سبکهای شناختی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴۴
ر
۹ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)