2521. ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده : / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies, 7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,کودکان معلول,Children with disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۸۴
2522. ناتوانی‌های یادگیری
پدیدآورنده : / [تالیف جانت لرنر],عنوان اصلی: Children with learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies, 1971..,لرنر
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری- آموزش,کودکان معلول- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲ ۱۳۷۹
2523. ناتوانی‌های یادگیری: اصول نظری تشخیص و توانبخشی کودکان LD
پدیدآورنده : / جانت لرنر,عنوان اصلی: Children with learning disabilities : theories, diagnosis teaching strategies,2d ed,1976.,لرنر,Lerner
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,کودکان معلول,Children with disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش و پرورش, -- Education
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲۲ ۱۴۰۰
2524. ناتوانی‌های یادگیری: نظریه‌ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده : / ژانت دبلیو. لرنر,Learning disabilities: theories, diagnosis and teaching strategies
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان
رده :
۳۷۱
/
۹
ل
۴۲۴
ن
2525. ناتوانی‌های یادگیری: نظریه‌ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده : / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies,7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,کودکان معلول,Children with disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
رده :
۳۷۱
/
۹
ل
۴۲۴
ن
ن
۱۴۰۰
2526. ناتوانی‌های یادگیری: نظریه‌ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده : / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies,7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان معلول -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹
ل
۴۲۴
ن
2527. ناتوانی‌های یادگیری: نظریه‌ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
پدیدآورنده : / ژانت دبلیو. لرنر,عنوان اصلی: learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies,7th.ed, 1997.,لرنر,Lerner
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان معلول -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹
ل
۴۲۴
ن
2528. نارسا‌خوانی و آموزش فراگیر: رویکردهای کلاسی برای سنجش، آموزش و یادگیری
پدیدآورنده : / گوین رید,عنوان اصلی: Dyslexia and inclusion : classroom approaches for assessment, teaching and learning, 2nd ed, 2013.,رید,Reid
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : کودکان خوانش‌پریش,آموزش و پرورش فراگیر, -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۸
/
ر
۹
ن
۲ ۱۳۹۲
2529. نظارت و راهنمایی آموزشی تدریس کیفی از طریق توسعه حرفه‌ای
پدیدآورنده : / تالیف آلن گلاثورن و لیندا فاکس ترجمه نعمت‌الله عزیزی,عنوان به زبان اصلی: Quality teaching: Through professional development
کتابخانه: المكتبة المركزية مركز التوثيق وتزويد المصادر العلمية (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : معلمان- آموزش حین خدمت,معلمان,تدریس
رده :
LB
۱۷۳۱
/
گ
۸
ن
۶ ۱۳۸۲
2530. نظارت و راهنمایی آموزشی: تدریس کیفی از طریق توسعه حرفه‌ای
پدیدآورنده : / الن ای گلاثورن، لیندا ای فاکس,عنوان به زبان اصلی: Quality teaching through professional development
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : معلمان - آموزش حین خدمت,معلمان,تدریس
رده :
LB
۱۷۳۱
/
گ
۸
ن
۶
2531. نظارت و راهنمایی آموزشی تدریس کیفی از طریق توسعه حرفه‌ای
پدیدآورنده : / آلن ای. گلاثورن، لیندا ای. فاکس,عنوان اصلی: Quality teaching through professional development.
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : معلمان -- آموزش حین خدمت,معلمان -- تدریس
رده :
LB
۱۷۳۱
/
گ
۸،
ن
۶
2532. نظارت و راهنمایی آموزشی تدریس کیفی از طریق توسعه حرفه‌ای
پدیدآورنده : / آلن ای گلاثورن، لیندا ای فاکس,Quality teaching through professional development
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : معلمان -- آموزش حین خدمت,معلمان,تدریس
رده :
LB
۱۷۳۱
/
گ
۸
ن
۶ ۱۳۸۲
2533. نظریه زبانشناختی، توصیف زبانشناختی و تدریس زبان
پدیدآورنده : / ادی روله,عنوان اصلی: Linguistic theory, linguistic description and language teaching.
کتابخانه: جامعة المذاهب الاسلامیة (طهران)
موضوع : زبان - راهنمای آموزشی,دستور زبان تطبیقی,زبان‌شناسی
رده :
P
۵۱
/
ر
۹،
ن
۶ ۱۳۷۱
2534. نظریه زبانشناختی، توصیف زبانشناختی و تدریس زبان
پدیدآورنده : / ادی روله,عنوان اصلی به زبان اصلی: Linguistic theory, linguistic description and language teaching
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع : زبان -- راهنمای آموزشی,دستور زبان تطبیقی,زبان‌شناسی
رده :
P
۵۱
/
ر
۹
ن
۶ ۱۳۷۱
2535. نظریه زبانشناختی، توصیف زبانشناختی و تدریس زبان
پدیدآورنده : / ادی روله,عنوان اصلی: Linguistic theory, linguistic description and language teaching.,روله
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : زبان - راهنمای آموزشی,دستور زبان تطبیقی,عصب‌شناسی زبان
رده :
P
۵۱
/
ر
۹
ن
۶ ۱۳۷۱
2536. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
2537. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
2538. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
2539. نفوذ کلام
پدیدآورنده : / نوشته فلورانس اسکاول شین,عنوان اصلی: The power of the spoken word: teaching's of floreence scovel shinn..
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : تفکر نوین
رده :
BF
۶۳۹
/
ش
۹،
ن
۷
2540. نقش آموزشی کتابداران دانشگاهی برای آینده
پدیدآورنده : عنوان به زبان اصلی: Future teaching roles for academic libraries, c2000
کتابخانه: المكتبة المركزية مركز التوثيق وتزويد المصادر العلمية (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : کتابخانه‌ها و مراجعان -- ایالات متحده -- آموزش به دانشجویان
رده :
Z
۷۱۱
/
۲
/
ب
۲
ن
۷ ۱۳۸۴
