1. ارزيابي کيفيت آموزش عالي در ايران: کاربردي از " نظريه مبنايي " (GT)
المؤلف: مؤلف مقصود فراستخواه
المکتبة: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: آموزش عالي -- ايران -- ارزشيابي,دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- ارزشيابي
رده :
LB
2331
/65
/9
الف
/41
ف
1388
2. ارزیا‌بی کیفیت آموزش عا‌لی در ایران: کا‌ربردی از " نظریه مبنا‌یی " (GT)
المؤلف: فراستخواه، مقصود ۱۳۳۵ -
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: آموزش عا‌لی - ایران - ارزشیا‌بی,دانشگاهها و مدارس عا‌لی - ایران - ارزشیا‌بی,نظریه مبنا‌یی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۶۵
/
ف
۴
الف
۴ ۱۳۸۸
3. ارزیا‌بی کیفیت آموزش عا‌لی در ایران: کا‌ربردی از " نظریه مبنا‌یی (GT) "
المؤلف: مألف مقصود فراستخواه
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع: آموزش عا‌لی -- ایران -- ارزشیا‌بی,دانشگاهها و مدارس عا‌لی -- ایران -- ارزشیا‌بی,نظریه مبنا‌یی
رده :
LB
،۲۳۳۱،
/
۶۵،
/
الف
۹،
ف
۴،۱۳۸۸
4. ارزیا‌بی کیفیت آموزش عا‌لی در ایران: کا‌ربردی از " نظریه مبنا‌یی (GT) "
المؤلف: مألف مقصود فراستخواه
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: آموزش عا‌لی -- ایران -- ارزشیا‌بی,دانشگاهها و مدارس عا‌لی -- ایران -- ارزشیا‌بی,نظریه مبنا‌یی
رده :
LB
،۲۳۳۱
/
۶۵،
/
الف
۹
ف
۴،۱۳۸۸
