عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
عنوان
نقش میانجیگرایانه خودتنظیمیشناختی هیجان در دانشآموزان مبتلا به بیشفعالی
پدید آورنده
/ بنتالهدی دانیالنسب.,دانیالنسب
موضوع
خودراهبری,Self-management (Psychology),شاگردان,Students,کمتوجهی در کودکان پرتحرک,Attention-deficit hyperactivity disorder,هیجانها در کودکان,Emotions in children, -- نمونهپژوهی, -- Case studies, -- نمونهپژوهی, -- Case studies, -- نمونهپژوهی, -- Case studies, -- روانشناسی, -- Psychology, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده
BF
۶۳۲
/
د
۲
ن
۷ ۱۴۰۰
کتابخانه
كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
طهران
ـ شهر:
طهران
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
978-622-7731-06-4 :
IR
1548776
فارسی
نقش میانجیگرایانه خودتنظیمیشناختی هیجان در دانشآموزان مبتلا به بیشفعالی
[کتاب]
/ بنتالهدی دانیالنسب.
تهران
تلفن ناشر :۴۴۰۳۵۴۶۱-۴۴۰۱۲۲۵۲ ،آدرس ناشر :مهرابادجنوبی خ انصاری پلاک ۱۲۰ واحد۴
: انتشارات حانون
، ۱۴۰۰.
۱۶۰ ص.
: جدول، نمودار
؛ ۲۴ س م
کتابنامه: ص. [۱۵۳] - ۱۶۰.
خودراهبری
Self-management (Psychology)
شاگردان
Students
کمتوجهی در کودکان پرتحرک
Attention-deficit hyperactivity disorder
هیجانها در کودکان
Emotions in children
-- نمونهپژوهی
-- Case studies
-- نمونهپژوهی
-- Case studies
-- نمونهپژوهی
-- Case studies
-- روانشناسی
-- Psychology
-- ایران
-- Iran
-- ایران
-- Iran
-- ایران
-- Iran
a02
a02
a03
a03
a04
a04
a05
a05
BF
۶۳۲
/
د
۲
ن
۷ ۱۴۰۰
دانیالنسب
، بنتالهدی
، ۱۳۷۲-
ایران
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
20230612
کتابخانه ملی ایران
nli_upload7435195061169477379.pdf
ba2fc2c9-d5f7-4e5c-b85c-628c6445b123
فاپا
p
BF
281809
1
a
Y
Y
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح