• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة

عنوان
مقدمه ای بر ارزشیابی کیفی آموخته های فراگیران (با تاکید بر سنجش عملکرد و ارزشیابی پرونده ای)

پدید آورنده
/ تالیف و تدوین مهدی فراهانی,ف‍راه‍ان‍ی‌

موضوع
آموزش و پرورش ,روان‌سنجی, -- ارزشیابی ,آموزش و پرورش - پايگاه هاي اطلاعاتي,موفقيت تحصيلي - اندازه گيري

رده
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ف
۴
م
۷

کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران

محل استقرار
استان: طهران ـ شهر: طهران

کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران

تماس با کتابخانه : 66466179-61112362-021

۹۶۴-۳۴۸-۴۳۴-۳

IR
۲۰۲۴۷۱

فارسی

IR

مقدمه ای بر ارزشیابی کیفی آموخته های فراگیران (با تاکید بر سنجش عملکرد و ارزشیابی پرونده ای)
[کتاب]
/ تالیف و تدوین مهدی فراهانی
؛ تهیه و تنظیم معاونت آموزش و پرورش عمومی و امور تربیتی وزارت آموزش و پرورش

تهران
: منادي تربيت
، ۱۳۸۳

۲۰۸ ص.
: مصور، جدول
۲۸/۵ س م

فارسي

واژه نامه
کتابنامه: ص. [۲۰۳] - ۲۰۸

آموزش و پرورش
روان‌سنجی
-- ارزشیابی
آموزش و پرورش - پايگاه هاي اطلاعاتي
موفقيت تحصيلي - اندازه گيري

LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ف
۴
م
۷

ف‍راه‍ان‍ی‌
، م‍ه‍دی‌

ایران
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران

فهرستنویسی قبلی

BF
1

Y

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال