عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
عنوان
اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی در مدرسه ADHD in the schools: assessment and intervention strategies
پدید آورنده
دوپل، جورج ج
موضوع
کمتوجهی در کودکان -- آموزش و پرورش -- ایالات متحده,کمتوجهی در کودکان پرتحرک -- تشخیص
رده
LC
۴۷۱۳
/
۴
/
د
۹
/
الف
۳
کتابخانه
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
۹۷۸-۶۰۰-۵۰۷۰-۸۹-۷
1117312
1124883
فارسی
دوپل، جورج ج
اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی در مدرسه ADHD in the schools: assessment and intervention strategies
]ویرایش ۲[
تهران
نشردانژه
۱۳۸۸
۴۳۰ ص.: جدول، نمودار
وزیری
عنوان اصلی:. 2003c ,ed nd2 ,strategies intervention and assessment : schools the in ADHD
واژهنامه
کتابنامه: ص. ]۳۷۹[ - ۴۱۹
نمایه
۱۵۹۸۲۵۳
نوشته جرج جی دوپل، گری استونر؛ ترجمه پروانه محمدخانی، سیروان اسمائی مجد
۱
۲
کمتوجهی در کودکان -- آموزش و پرورش -- ایالات متحده
کمتوجهی در کودکان پرتحرک -- تشخیص
LC
۴۷۱۳
/
۴
/
د
۹
/
الف
۳
پدید آورنده
استونر، گری
محمدخانی، پروانه، ۱۳۳۳ -
اسمائی مجد، سیروان، ۱۳۵۷ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح