طراحی و اجرا سیستم شبیه ساز تعاملی برای آموزش استفاده از ماژول پذیرش و آمار و مدارک پزشکی سیستم اطلاعات بیمارستانی
[پایاننامه]
/فائزه غفاری
[بی جا]
: پیراپزشکی
، ۱۳۹۹
۸۵ص.
همراه با پرسشنامه
چاپی - لوح فشرده
کارشناسی ارشد
فناوری اطلاعات سلامت
علوم پزشکی کاشان
مقدمه :دانشجویان رشته فناوری اطلاعات سلامت در دوره کارآموزی به علت محدودیتصها و ملاحظاتی صمانند صشلوغی محیط بیمارستان، اهمیت حفظ امنیت اطلاعات، و لزوم توجه به ایمنی بیماران فرصت کافی برای کار کردن با سیستم اطلاعات بیمارستانی را ندارند .یکی از روشصهای مفید برای ارتقاء مهارتصهای عملی دانشجویان در چنین شرایطی استفاده از روش های نوین آموزش مجازی مانند شبیه سازی است .هدف این پژوهش طراحی و اجرا یک سیستم شبیه ساز تعاملی برای آموزش سیستم اطلاعات بیمارستانی و ارزیابی تاثیر استفاده از آن بر مهارت های انفورماتیکی دانشجویان بود .روش :این پژوهش توسعهصایص کاربردیص در صسال ۱۳۹۸ برروی ۱۶ دانشجوی مقطع کارشناسی رشته فناوری اطلاعات سلامت دردانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام شد .پس از تعیین قابلیت های شبیه ساز بر اساس شبیه سازهای مشابه موجود در دنیا و دریافت نظرات خبرگان، هفت فرایند مهم زیرسیستم آمار، پذیرش و مدارک پزشکی با استفاده از نرم افزار Captivate شبیه سازی شدند .نمرات مهارت دانشجویان و زمان انجام فرایندصها قبل و بعد از مداخله آموزشی ثبت و به وسیله صآزمون ویلکاکسون تحلیل شد .دانشجویان بعد از آموزش با شبیه ساز پرسشنامه ارزیابی کاربردپذیری را تکمیل نمودند .دادهصها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شد .یافته ها :تعاملی بودن، استفاده از چند رسانه ایی، امکان انجام تمرین، امکان برگزاری آزمون و امکان ارائه بازخورد بعنوان قابلیت های شبیه سازهای سیستم های اطلاعات سلامت مشخص شدند .نمرات مهارت دانشجویان بعد از آموزش با شبیه ساز نسبت به قبل در پنج فرایند به طور معنا داری افزایش پیدا کرد .. (P.value<۰.۰۵)زمان انجام تمام فرایندها بعد از آموزش با شبیه ساز نسبت به قبل به طور معنی دارای کاهش یافت .(P.value<۰.۰۵) دانشجویان کاربردپذیری شبیه ساز را در سطح" خوب "ارزیابیصکردند .نتیجه گیری :نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد استفاده از شبیه ساز برای آموزش استفاده از سیستم اطلاعات بیمارستانی میصتواند باعث افزایش مهارت انفورماتیکی دانشجویانص در کار با سیستم اطلاعات بیمارستانیصشود .پیشنهاد میصشود این روش آموزشی مجازی نوین برایصآموزش سایر سیستمصهای اطلاعات سلامت نیز استفاده شود .واژه های کلیدی :شبیه سازی، سیستم اطلاعات سلامت، سیستم اطلاعات بیمارستانی، آموزش مجازی