عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
IR
۲۲۷۳پ
فارسی
IR
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان شناختی-رفتاری بر اجتناب تجربه‌ای، ارزش‌ها و کاهش علایم وسواس در نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسیـجبری
[پایان‌نامه]
/محمد جواد شعبانی
[بی جا]
: پزشکی
، ۱۳۹۷
۹۰ص.
همراه با پرسشنامه
چاپی - لوح فشرده
کارشناسی ارشد
روانشناسی بالینی
علوم پزشکی کاشان
هدف :هدف از این مطالعه مقایسه اثربخشی بین گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) ، گروه درمانی رفتاری-شناختی (CBT) و یک گروه کنترل در نوجوانان مبتلا به وسواس فکری-عملی (OCD) که همه آنها روی دوز ثابتی از داروهای مهارکننده‌های اختضاصی بازجذب سروتونین (SSRI) قرار داشتند .روش :شرکت‌کنندگان شامل ۶۹ نوجوان مبتلا به OCD روی دوز ثابتی ازSSRI ، که به طور تصادفی در در سه وضعیتACT ، CBT و یا کنترل) درمان با SSRI تنها (قرار گرفتند .گروه درمانی ACT و CBT شامل ۸-۱۰ جلسه (ACT) و ۱۲ جلسه (CBT) یک ساعته بود .ارزیابی در پیش، پس آزمون و سه ماه پیگبری با ابزارهای مقیاس پرسشنامه وسواسی-اجباری فرم کودکانCV)- (OCi، پرسشنامه اجتناب و همجوشی نوجوانY۸)- (AFQ، و پرسشنامه ارزشمند زیستن (VLQ) انجام شده است .یافته‌ها :هر دو درمان ACT و CBT کاهش معنی‌داری در شدت نشانه‌های OCD نسبت به گروه کنترل نشان داده است که در پیگیری سه ماه نیز تداوم داشته است .همچنین درمان ACT بهبود معنی‌داری در اجتناب تجربه‌ای و ارزش‌های زندگی در مقایسه با CBT و گروه کنترل داشته و این وضعیت را تا مرحله پیگیری نیز حفظ کرده است .نتیجه‌گیری :یافته های این تحقیق نشان می دهد که ACT همانند CBT در درمان نشانه های OCD نوجوان موثر است .با این حال، ACT به نظر می رسد تفاوت معنی داری به نسبت CBT در تغییرات اجنتاب تجربه‌ای و ارزش‌های زندگی داشته که این تفاوت‌های بالقوه در مکانیسم‌های تغییر در دو درمان را نشان می‌دهد .کلیدواژه :درمان مبتنی پذیرش و تعهد، درمان شناختی-رفتاری، نوجوان، اختلال وسواس فکری-عملی
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
اختلال وسواس اجباری -- درمان
شناخت درمانی
سرتونین
اختلال وسواس اجباری -- در نوجوانی
شعبانی، محمد جواد
زنجانی، زهرا، استاد راهنما
امیدی، عبدالله، استاد راهنما
احمد وند، افشین، استاد مشاور
ایران
پ۲۲۷۳ ،۳۰ ،۱۳۹۸
نمایه‌سازی قبلی
pc
TF
1
a
Y
