بررسی اثر مکمل های روی و ملاتونین بر یادگیری و حافظه فضائی موش های صحرایی دیابتی شده با استرپتوزویس
[پایاننامه]
/مریم غلامی
[بی جا]
کاشان
، ۱۳۸۹
۱۰۸ ص.
چاپی
دکترای حرفه ای
پزشکی
کاشان
مقدمه:دیابت شیرین یک معضل پیچیده متابولیک که است مه باعث ایجاد در یادگیری و حافظه فضائی مش سود روی ملاتونین با عمل آنتی اکسیدانی خود می توانند از پاراسترس اکسیداتیو دیابت شیرین بکاهد.بنابراین هدف از انجام بررسی اثر مکمل های روی و ملاتونین بر یادگیری و حافظه فضائی موشهای صحرایی دیابتی است . مواد و روشها: در این مطالعه تجربی از ۸ گروه ۱۰ تایی موش صحرایی نر نژاد ویستار استفاده شد.گروه موش های دیابتی با رژیم ذایی نرمالD حیوانات دیابتی که روزانه ۲۲۷ میلی گرم در لیتر آشامیدنی روی دریافت می کردندD+Z موشهای دیابتی که روزانه ۱۰میلیگرم به ازای هر کیلوگرم وزن بدن ملاتونین به صورت گاواژ دریافت می کردندD+M و موهای دیابتی که هر دو مکمل را دریافت می کردندD+ZM ۴ گروه مشابه برای موش های کنترل وجود داشت پیش درمان از ۵ روز قبل از القای دیابت با استرپتوزوسین درون صفاقی ۶۰ میلی گرم به ازای هر کیلوگرم شروع شد ۲۰ روز بعد از القاء یادگیری فضائی به مدت ۵ شب هر شب ۴ جلسه در ماز آبی موریس سنجیده شد شب آخر نیز حافظه فضائی بررسی شد و میزان قند و انسولین سرم ارزیابی گردید. نتایج: نتایج مطالعه حاضر نشان می دهند که موش های دیابتی در مقایسه با حیوانات کنترل به منظور یافتن سکوی پنهان زمان کمتری را در ماز سپری کرده و مسافت کمتری را نیز پیموده اند(P<۰.۰۰۰۱)هم چنین آنها زمان کمتری را در ربع هدف در مرحله بازخوانی حافظه گذارانده (P=۰.۰۰۴) و مسافت کمتری را طی کرده بودند استفاده از مکمل های روی و ملاتونین مانع از ایجاد اختلال در یادگیری و حافظه فضائی موشهای دیابتی شد و نیز با افزایش گلوکزسرم (P=۰.۰۰۱) و کاهش ترشح انسولین در این حیوانات مخالفت کرد. نتیجه گیری: در مجموع می توان گفت القای دیابت در موشهای صحرائی باعث ایجاد اختلال در روند یادگیری و تثبیت حافظه فضائی آنها در ماز آبی موریس شده و استفاده از مکمل های ملاتونین و روی با این اختلال مقابله می کند علت این امر می تواند ممانعت از افزایش میزان گلوکز سرم و افزایش ترشح انسولین و احتمالا" کاهش بار استس اکسداتیو باشد. کلمات کلیدی: دیابت شیرین ،استرپتوزوسین ، یادگیری و حافظه فضائی ، روی ، ملاتونین ، ماز آبی موریس ، موش صحرائی