بررسی وضعیت بهداشت فردی دانش آموزان راهنمایی و دبیرستانهای شهر کاشان در سال تحصیلی ۱۳۷۷-۷۸
[طرح تحقیقاتی]
/ حسن الماسی، علی موسوی و حسین اکبری
؛ معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی
کاشان
: معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی
، ۱۳۷۹.
۳۰ص.
:، جدول، نمودار
فارسی
چاپی
سابقه و هدف: دانش آموزان حدود ۳۰ درصد از جمعیت جامعه مارا تشکیل می دهد و دارای استعداد یادگیری بالایی می باشند و آموزش آنها دارای اثرات ماندگار می باشد با توجه به اینکه دانش آموزان امروز نسل آینده جامعه ما را تشکیل می دهند توجه به بهداشت و سلامتی آنها بخصوص رفتارهای بهداشتی آنا اهمیت دارد. با بررسی وضعیت بهداشتی دانش آموزان می توان به میزان تاثیر آموزشهای عممی و کلاسیک بهداشتی روی آن پی برد از آنجایی که آموزشهای فوق تحت تاثیر وضعیت اجتماعی و اقتصادی ، فرهنگی مناطق قرار گیرد و آگاهی از وضعیت بهداشت فردی دانش آموزان هر منطقه راهنمای مفیدی جهت اثر بحشی آموزشها و اقدامات بعدی خواهد بود. از اینرو سنجش وضعت بهداشتی دانش آموزان در مقطع راهنمایی و دبیرستان که دارای ثبوت بیشتری بوده و قادر به دادن پاسخهای دقیق و صحیح تری هستند در سال ۱۳۷۹ هدف این بررسی می باشد. مواد و روشها: با اجازه مسئولینآموزش و پرورش ۱۲ درصد کل دانش آموزان مقطع راهنمایی و دبیرستانهای شهر کاشان که ۳۰۰۰۰ نفر بودند به تعداد ۴۰۰۰ نفر بصورت نمونه انتخاب گردیدند نمونه گیری بصورت راندوم و خوشه ای انجام شد ۱۲ درصد از مدارس راهنمایی و دبیرستان شهر کاشان بصورت راندوم انتخاب و در هر واحد آموزشی بصورت راندوم از هر ۱۰ کلاس یک کلاس بعنوان سر خوشه نسبی و با اخذ موافقت از دانش آموزان هر کلاس به هر دانش آموز یک پرسشنامه تحویل تا بصورت کتبی پرسشهای آنرا پاسخ دهند پرسشنامه ها بدون اسم و حاوی سئوالاتی در مورد بهداشت فردی بود . سئوالات پرسشنامه مکرر بوسیله متخصصین در بررسیهای مختلف در دنیا مورد استفاده قرار گرفته بود. پاسخهای دریافتی مورد تجزیه و تحلیل با نرم افزارSPSS قرار گرفتند یافته ها: بررسیها نشان داد که ۸۵/۲ و ۷۹/۵ درصد دانش آموزان راهنمایی و دبیرستانی کاشان روزانه حداقل یک بار دندانهای خود را مسواک می کنند و ۴/۹ و ۶/۸ درصد آنها اصلا مسواک نمی زنند ۲۷/۵ و ۲۱ درصد آنها به ترتیب یش از ۲ بار در هفته استحمام می کنند. ۹۵/۱ و ۹۰/۸ درصد آنها پس از هر بار توالت دستهای خود را با آب و صابون می شویند و ۰/۱۳ و ۳ درصد دانش آموزان فوق به ترتیب دستهای خود را پس از توالت دستهای خود را نمی شویند که در تمام ۳ مورد فوق بین دانش آموزان دوره راهنمایی و دبیرستان اختلاف معنی دار وجود دارد به ترتیب .(P.V<۰/۰۰۰۱,P.V<۰/۰۰۶,P.V.<۰/۰۰۱) در مجموع ۴۹/۸ درصد دانش آموزان فوق دارای وضعیت بهداشت فردی بسیار خوب و ۲/۲ درصد آنها در وضعیت بهداشتی ضعیف قرار دارند که میزان سواد پدر و مادر خانواده روی آنها موثر بوده است (P.V<۰/۰۰۰۱) . وضعیت شغل پدر روی این وضعیت موثر ولی وضعیت شغلی مادر روی آن موثر نبوده است .(P.V<۰/۰۵۸) یافته ها نشان دادند که معدل ترم گذشته دانش آموزان مورد بررسی بصورت معنی داری روی وضعیت بهداشت فردی آنها موثر بوده است (P.V<۰/۰۳۳) در این بررسی مشخص گردید که دانش آموزان که دارای وضعیت بهداشتی بهتری هستند در ترم گذشته دارای معدل بهتری هم بوده اند و در نهایت مقایسه وضعیت اقتسادی کروههای مختلف نشان داد که اختلاف معنی داری بین وضعیت اقتصادی خانواده ها و بهداشت فردی دانش آموزان وجود دارد (P.V<۰/۰۰۰۱۶۸) بحث و نتیجه گیری: نتایج این بررسی نشان میدهد که وضعیت بهداشت فردی دانش آموزان مقطع راهنمایی و دبرستان شهر کاشان دروضع مطلوبی قرار دارد ولی در مقایسه با سایر کشورهای پیشرفته هنوز فاصله داریم وکه با افزایش و بهبود کیفیت آموزشهای کلاسیک و عمومی سطح آن را ارتقا ء داده و موفق شویم از شیوع بیماریهای مرتبط با بهداشت فردی پیشگیری نماییم. از آنجایی که بهدشت فردی دانش آموزان تحت تاثیر سطح سواد والدین وضعیت اقتصادی و شغل خانواده و موفقیت آموزشی دانش آموزان یعنی معدل آنها می باشد که احتمالا مانند سایر شاخصهای بهداشتی که تحت تاثیر عامل اقتصادی و میزان باسوادی جامعه می باشد در این بررسی هم این اثر مشهود است و می توان با افزایش آموزش و بهبود کیفیت آن مورد ارتقاء وضعیت بهداشت فردی بتوانیم سایر شاخصهای توسعه را ارتقاء بخشیم