تعیین آگاهی و نگرش دانشجویان کارورز پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان از تأثیر بیماریهای پریودنتال بر بیماریهای سیستمیک در سال ۱۴۰۲
[پایاننامه]
/سیدجمال الدین ناظم رضوی
[بی جا]
: دندان پزشکی
، ۱۴۰۲
-
چاپی - لوح فشرده
دکترا
دندان پزشکی
علوم پزشکی کاشان
مقدمه :بیماریهای پریودنتال، بیماری چند عاملی مزمن و شایع که بر کیفیت زندگی افراد در ابعاد مختلف اثرگذار است.هرچند عامل اصلی آن پلاک باکتریال است اتفاق نظر وجود دارد که برخی شرایط سیستمیک آن را تسریع و تشدید میکنند .از طرف دیگر از گذشته تا به حال ارتباط و اثرگذاری بیماری پریودنتال بر روی سلامت سیستمیک مورد توجه پزشکان بوده است.این اثرگذاری به عنوان ریسک فاکتور در بیماریهای سیستمیک شناخته شده تر است و مکانیزم آن نیز تبیین شده است و در برخی دیگر به قوت آن نیست، منتهی حتی با پذیرفتن ارتباط، تردیدی وجود نداردکنترل بیماری لثه در بهبود بیماریهای سیستمیک مؤثر خواهد بود از این رو افزایش آگاهی و بهبود نگرش ارکان مختلف بهداشت و درمان نسبت به آن ارزشمند خواهد بود .هدف از مطالعه ی حاضر بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان کارورز پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان از تأثیر بیماریهای پریودنتال بر بیماریهای سیستمیک در سال ۱۴۰۲ میباشد .مواد و روش ها :در این مطالعه توصیفی آگاهی نسبت به تأثیر بیماری پریودنتال بر روی بیماریهای سیستمیک و نگرش آنها به پریودنتال در کارورزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان که به طریقه سرشماری انتخاب شده بودند، با استفاده از پرسشنامه بررسی شد.دادههای به دست آمده توسط نرم افزار SPSS وبا آزمونهای t مستقل، آنالیز واریانس یکصطرفه و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .یافته ها :تعدادکل افراد مورد بررسی۱۶۰ کارورز پزشکی شامل ۸۰ زن و ۸۰ مرد بود ۹/۸۷ .از پاسخگویان میزان اطلاعات خود را از بیماریهای پریودنتال ناکافی اظهار داشتند.میانگین سنی پاسخگویان/۳ ۵▒ ۳۲/۲۵سال بود .منبع غالب دریافت اطلاعات افراد نمونه شبکه های اجتماعی ( (۱/۵۴ بود .میانگین و انحراف معیار نمره آگاهی از کلیات پریودنتال۹۳/۰ ▒) ۳۲/۲از۴ نمره(، آگاهی ازتأثیر بیماری یا شرایط سیستمیک بر روی بیماری پریودنتال۳۳/۲ ▒) ۹۰/۶از ۱۰ نمره(وآگاهی از تأثیر بیماریهای پریودنتال بر روی بیماری یا سلامت سیستمیک۳۱/۲ ▒) ۲۰/۳از ۸ نمره(، نگرش به درمان پریودنتال۶۹/۳ ▒) ۱۰/۳۳از ۴۰ نمره (بوده است .میانگین آگاهی از کلیات بیماری پریودنتال در بین دانشجویان زن بهصطور معناداری بیشتر از دانشجویان مرد بوده است .(=(۰۲۸/۰p همچنین بین سن دانشجویان و نگرش نسبت به سلامت پریودنتال ارتباط مثبت معناداری وجود دارد .(=(۰۲۴/۰p علاوه بر این آگاهیصها و نگرش دانشجویان نسبت به پریودنتال با متغیرهای میزان اطلاعات از بیماری پریودنتال و منبع غالب دریافت اطلاعات سلامت دهان و دندان ارتباط معناداری ندارد .(<(۰۵/۰p آگاهی از کلیات بیماری پریودنتال با متغیرهای دیگر ارتباط معناداری ندارد .(<(۰۵/۰p همچنین آگاهی از بیماری یا شرایط سیستمیک با آگاهی از تأثیر بیماری یا شرایط سیستمیک بر بیماری پریودنتال ارتباط مثبت معناداری دارد .(>(۰۰۱/۰p علاوه بر نگرش نسبت به بیماری پریودنتال ارتباط مثبت معناداری با آگاهی از تأثیر بیماری یا شرایط سیستمیک بر بیماری پریودنتال دارد .(>(۰۱/۰p نتیجه گیریص :نتایج مطالعه نشان داد آگاهی افراد مورد مطالعه در مورد تأثیر شرایط سیستمیک بر روی بیماریهای پریودنتال مناسب و آگاهی از تأثیر بیماریهای پریودنتال بر روی بیماری یا سلامت سیستمیک ضعیف میباشد. در حالی که عمده افراد مورد مطالعه دانش خود پیرامون پریودنتال را ناکافی ارزیابی میکنند اما باور دارند که بایستی در کوریکولوم دوره تحصیل ، آموزشهای بالینی و نظری مرتبط با این موضوع را دریافت کنند و نگرش مثبتی به دریافت اطلاعات و آموزش بیشتر دارند.پیشنهاد میشود نهادهای متولی آموزش مستمر)بازآموزی (بایستی تدابیر مناسبی برای پرکردن خلأ آموزشهای بیماریهای سیستمیک و عرضه یافتههای علمی در قالب جذاب و مناسب بصورت بین بخشی باشند .کلید واژه ها :آگاهی، نگرش، بیماریهای پریودنتال، بیماریهای سیستمیک، کارورز پزشکی