عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
TH۷۴۸
عربی
عربی
اثر استخدام الستراتیجیه التعلم المدمج فی تحصیل ماده الجغرافیا علی طلبه الخامس الادبی محافظه صلاح الدین
[پایان نامه]
/ الباحث محمد معن سالم
؛ اشراف جابر محمدی
: جامعه المصطفی (ص) العالمیه، کلیه العلوم و المعارف
، ۱۴۴۲ق. =۲۰۲۰م. = ۱۳۹۹
۱۳۸ ص.
: جدول، نمودار
عربی.
کتابنامه: ص. ۱۵۵- ۱۲۲؛ همچنین به صورت زیرنویس
ماجستیر
، قسم العلوم التربویه/ الاداره التعلیمیه
، ۱۳۹۹.
تاثیر استفاده از استراتژی یادگیری ترکیبی در دستیابی به جغرافیا در بین دانش آموزان پنجم ادبی استان صلاح الدین. عربی
استراتیجیه تدریس
<التعلیم= تعلیم> المدمج
<التحصیل= تحصیل>
<الجغرافیه= جغرافیه>
<الصف= صف> الخامس الادبی
سالم،
محمد معن،
پايان نامه نويس
محمدی،
جابر،
استاد راهنما
جامعه المصطفی (ص) العالمیه. کلیه العلوم و المعارف
ایران
جامعه المصطفی ص العالمیه
20220111
TH۷۴۸ ۱۳۹۹
p
TF
92029
1
a
Y
