عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
عنوان
مبانی برنامهریزی آموزشی: افزایش اثربخشی معلمان در فرآیند تدریس
پدید آورنده
/ نویسنده لورین دبلیو آندرسون
موضوع
برنامهریزی,معلمان - اثر بخشی,تدریس اثربخش
رده
LB
۲۸۰۶
/
الف
۸
م
۲
کتابخانه
كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
۹۶۴-۴۳۶-۸۷۸-۹
IR
۱۳۴۴۸۴
فارسی
IR
مبانی برنامهریزی آموزشی: افزایش اثربخشی معلمان در فرآیند تدریس
[کتاب]
/ نویسنده لورین دبلیو آندرسون
؛ ترجمه محمد امینی
تهران
: وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، انتشارات مدرسه
، ۱۳۷۹.
۱۱۰ص.
: جدول، نمودار
وزیری
چاپ دوم
عنوان روی جلد: افزایش اثربخشی معلمان در فرآیند تدریس.
کتابنامه
افزایش اثربخشی معلمان در فرآیند تدریس.
افزایش اثربخشی معلمان در فرآیند تدریس
برنامهریزی
معلمان - اثر بخشی
تدریس اثربخش
LB
۲۸۰۶
/
الف
۸
م
۲
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵ -
امینی، محمد، مترجم
ایران. وزارت آموزش و پرورش. سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. انتشارات مدرسه
ایران
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح