عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
۳۹۶۱۱۱۳۱۰۲۵
فارسی
اثربخشی روش تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی بر حافظه کاری و خود پنداره ریاضی
فاطمه فراهانی
دانشگاه اراک دانشکده ادبیات و علوم انسانی
۱۳۹۸-۹۷
کارشناسی ارشد
علوم تربیتی-تکنولوژی آموزشی
فراهانی، فاطمه
ایران
20200614
Edu ۱۴۱ ۹۸
p
TF
92029
a
Y
