عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
۳۷۴۱پ
فارسی
بررسی کاربردپذیری و تاثیر بایوفیدبک فشاری بر خودکنترلی آقایان دچار اوتیسم بالای 15 سال با سطح عملکردی بالا
[پایان نامه]
Investigating the applicability and impact of pressure biofeedback on the self-control of men with autism over 15 years of age with a high functional level, Qom, 1402
امیررضا پروین
علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Walfare and Rehabilitation
۱۴۰۲
۱۰۰ص.
پیوست
19
3
۱۴۰۲/۰۸/۰۷
مقدمه: یکی از دستگاه های تعامل بین انسان و رایانه مورد استفاده در بخش های درمانی و توانبخشی، بایوفیدبک می باشد. بایوفیدبک اغلب در مداخله های مربوط به مشکلات جسمی و گاها در مداخله های مربوط به مشکلات ذهنی و رفتاری کاربرد دارد. اختلال طیف اوتیسم یکی از شایع ترین اختلالات ذهن و روان است. افراد دچار اختلال اوتیسم با مشکلات مختلفی از جمله مشکلات رفتاری مواجه هستند. همچنین به واسطه مشکلات رفتاری، در تعاملات اجتماعی ، تحصیل، شغل و ... دچار چالش هایی هستند. افراد دچار اوتیسم مشکلات مختلفی مربوط به خودکنترلی از خود نشان می دهند. در این پژوهش تاثیرروش بایوفیدبک بر خودکنترلی افراد دچار اوتیسم با سطح عملکردی بالا و همچنین کاربردپذیر بودن سیستم مورد استفاده دراین روش را مورد بررسی قرار دادیم.روش کار: مطالعه حاضر از نوع مداخله ای بود که در دو گروه مورد-شاهد 32 فرد دچار اوتیسم بالای 15 سال با سطح عملکردی بالا در مرکز اوتیسم انوار آفتاب قم در سال ۱۴۰۲ صورت گرفت(16 نفر در گروه مورد و 16 نفر در گروه شاهد). افراد مورد نظر با رعایت معیارهای ورود و خروج وارد مطالعه شدند و در ادامه دو گروه به صورت قبل و بعد از مداخله ، با استفاده از تست برج لندن، مقیاس پرخاشگری آشکار مورد ارزیابی(بعد از مداخله) قرار گرفتند. هم چنین به صورت مجزا روی گروه مورد، از مقیاس کاربری سیستم استفاده شد.مداخله به صورت بازی کردن با استفاده از دستگاه بایوفیدبک فشاری به مدت 6 هفته متوالی بود. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS v26 در سطح معناداریP<0.05 با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نتایج نشان داد پس از اجرای مداخلات، نمره مقیاس پرخاشگری آشکار در گروه مورد نسبت به قبل از مداخلات، تفاوت معناداری داشته است(P=0.004). نمرات گروه مورد برای متغیرهای تست برج لندن پس از دریافت مداخله بایوفیدبک، نسبت به قبل از شروع مداخله تفاوت معناداری نداشته است. همچنین میانگین مقیاس کاربری سیستم در بین گروه مورد، 46.25 % بود.بحث و نتیجه گیری: طبق یافته مطالعه حاضر، روش بایوفیدبک فشاری، راه کاری موثر به منظور بهبود خودکنترلی در افراد دچار اوتیسم بود. هم چنین میزان کاربردپذیری به دست آمده( ۲۵/۴۶ ٪) از میانگین مقیاس کاربری سیستم مطلوب کمتر بود(SUS<۶۸). این بیانگر آن است که بایوفیدبک فشاری برای افراد دچار اوتیسم با سطح عملکردی بالا از میزان مطلوب فاصله داشته و نیازمند تغییراتی به جهت بهبود کاربردپذیری در این سیستم برای این افراد است.کلمات کلیدی: بایوفیدبک، کاربردپذیری، ارگونومی، خودکنترلی، اوتیسم
Introduction: Biofeedback is one of the human-computer interaction devices used in treatment and rehabilitation departments. Biofeedback is often used in interventions related to physical problems and sometimes in interventions related to mental and behavioral problems. Autism spectrum disorder is one of the most common mental disorders. People with autism disorder face various problems including behavioral problems. Also, due to behavioral problems, they have challenges in social interaction, education, job, etc. People with autism show various problems related to self-control. In this research, we are considering the effect of biofeedback method on the self-control of people with autism with a high functional level, as well as the usability of the system used in this method.Methods: The present study is an intervention type that was conducted in two case-control groups of 32 people with autism over 15 years of age with a high functional level in Anwar Aftab Qom Autism Center in 1402 (16 people in the case group and 16 people in control group). Subjects were included in the study by following the entry and exit criteria, and then two groups of cases and controls were divided before and after the intervention, using the Tower of London test, overt aggression scale, and the case group separately, using the scale The user of the system was evaluated (after the intervention).The intervention was in the form of playing using a pressure biofeedback device for 6 consecutive weeks. Data were analyzed using SPSS v26 software at a significance level of P<0.05 using descriptive and inferential statistics.Results: The results showed that after the implementation of the interventions, there was a significant difference in the open aggression scale score in the case group compared to before the interventions (P=0.004). The scores of the subject group for the Tower of London test variables after receiving the biofeedback intervention did not differ significantly compared to before the intervention. Also, the average system application scale among the case group is 46.25%.Conclusion: According to the findings of the present study, the pressure biofeedback method is an effective way to improve self-control in people with autism. Also, the usability rate obtained (46.25%) is less than the average system usability scale (SUS<68). This indicates that pressure biofeedback for people with autism with a high functional level is far from the optimal level and requires There are changes to improve the usability of this system for these people.Keywords: biofeedback, usability, ergonomics, self-control, autim
اوتیسم
autism
پروین، امیررضا
Parvin, Amir reza
جعفرپیشه، امیرسالار
اکبرفهیمی، نازیلا
ایران
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
20240310
D
TF
279226
a
Y
