عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
۳۲۵۸پ
فارسی
بررسی تأثیر خواب بر پاسخ¬های شنیداری ساقه‌مغز به محرکات گفتاری
[پایان نامه]
A survey on the effect of sleep on the speech evoked auditory brainstem responses
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Welfare and Rehabilitation
۱۴۰۰
۱۳۷ص.
پیوست
کارشناسی ارشد
10
۱۴۰۰/۰۳/۱۱
هدف: بررسی تفاوت پاسخ‌های شنیداری ساقه‌مغز به محرکات گفتاری (speech-ABR) در وضعیت‌های خواب و بیداری.مقدمه: این موضوع که هر کدام از آزمون‌های الکتروفیزیولوژیک شنوایی به منظور کاربرد در شرایط مختلف، تا چه حد تحت تأثیر خواب یا بیداری قرار می‌گیرند، همیشه مهم بوده است. اهمیت این مسئله در مورد آزمون speech-ABR که تا حدودی تحت تأثیر پردازش‌های سطح بالا بوده و در دهه اخیر کاربردهای فراوانی در حوزه‌های شناختی-شنیداری داشته، ملموس‌تر است.روش بررسی: 16 فرد جوان (مذکر) 20 تا 28 ساله (2.1 ± 23.81) فارسی‌زبان با شنوایی هنجار در این مطالعه شرکت کردند. هیچکدام از شرکت‌کنندگان سابقه مشکل شنوایی، عصب‌شناختی و اختلال خواب نداشتند. در مطالعه حاضر، پاسخ شنیداری ساقه‌مغز با هجای طراحی شده /دا/ در دو حالت بیداری و خواب بدست آمد و نتایج با هم مقایسه شد. از آزمون الکتروانسفالوگرافی و ارزیابی‌های رفتاری جهت تأیید آغاز ثبت speech-ABR در خواب استفاده شد. برای تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار SPSS نسخه 26 و برای مقایسه نتایج بین خواب و بیداری از آزمون GEE استفاده شد.یافته¬ها: نتایج تغییرات معناداری را در پارامترهای speech-ABR در طول خواب در مقایسه با بیداری نشان دادند. با این وجود، دامنه طیفی HF بین خواب و بیداری تفاوت معناداری نداشت (گوش راست: 0.929 = p، گوش چپ: 0.813 = p).نتیجه‌گیری: طبق یافته‌های این پژوهش، اگرچه آزمون speech-ABR همچون آزمون click-ABR مرسوم، در خواب نیز با شکل موج مناسب، قابل ثبت است و احتمال کاربرد آتی آن در کودکان و گروه‌های سخت‌آزمون را مطرح می‌کند اما با توجه به یافته‌های مطالعه حاضر، به نظر می‌رسد که وضعیت هوشیاری نیز همچون عملکردهای شنیداری سطح بالاتر بر پارامترهای آزمون speech-ABR تأثیرگذار است. با این وجود، تعمیم دادن این یافته‌ها به مطالعات بیشتری در مراحل مختلف خواب نیاز دارد. کلمات کلیدی: پاسخ شنیداری ساقه‌مغز به محرک گفتاری، پتانسیل¬های برانگیخته شنیداری، خواب، الکتروانسفالوگرافی
Objective: To investigate the differences in Speech evoked Auditory Brainstem Response in sleep and wakefulness.Introduction: It has always been important to what extent each of the auditory electrophysiological tests is affected by sleep and wakefulness in order to be used in different situations. This issue is more important in the speech evoked auditory brainstem response (speech-ABR), which is influenced by higher-level processing and has many applications in the field of cognitive-auditory in the last decade.Methods: Sixteen young adult (males) between 20 to 28 years (23/81 ± 2/1) with normal hearing participated in this study. None had any history of hearing, neurological, or sleep disorders. In the present study, auditory brainstem response to /da/ synthetic syllable was recorded in sleep and awake and results were compared. Electroencephalography (EEG) and behavioral measures were used to confirm the sleep state Because of correlation between the responses, wakefulness and sleep were compared using Generalized Estimating Equations (GEE). All the analyses were conducted using version 26 of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS).Results: The results showed significant changes in the speech-ABR components during sleep compared to awake. However, the spectral magnitude of higher frequencies (HF) was not significantly different between sleep and wakefulness (right ear: p=0/929, left ear: p=0/813).Conclusion: According to the findings of this study, although the speech-ABR originate from brainstem centers but in contrast to conventional click-ABR, it affects by the state of consciousness as it is affected by the higher-order auditory functions. However, the generalization of these results needs further studies in different stages of sleep.Keywords: Auditory brainstem response to speech stimulus, Auditory evoked potentials, Sleep, Electroencephalography
خواب
Sleep
خوش خو، ااحمد
KHoshkho. Ahmad
جوان بخت، مهنا
شعبانی، مسلم
ایران
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
20210913
D
TF
279226
a
Y
