عنوان

بررسی رابطه سبکهای دلبستگی والدین،سبکهای فرزندپروری وسلامت روان والدین با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی با میانجیگری دلبستگی کودکان:تدوین معادله ساختاری

۳۲۳۵پ

فارسی

بررسی رابطه سبکهای دلبستگی والدین،سبکهای فرزندپروری وسلامت روان والدین با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی با میانجیگری دلبستگی کودکان:تدوین معادله ساختاری

[پایان نامه]

Investigating the Relationship between Parental Attachment Styles, Mental Health and Parenting Styles with Behavioral Problems of Preschool Children Mediated by Child Attachment

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

۱۳۹۹

۱۵۴ص.

پیوست

کارشناسی ارشد

۱۳۹۹//۱۱/۰۸

بررسی رابطه سبک‌های دلبستگی والدین، سلامت روان و سبک‌های فرزندپروری با مشکلات رفتاری کودکان پیش¬¬دبستانی با میانجی‌گری دلبستگی کودکانهدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک‌های دلبستگی، سلامت روان والدین و فرزندپروری با مشکلات رفتاری کودکان با واسطه‌گری دلبستگی کودکان پیش‌دبستان انجام شد.روش: این پژوهش از نوع توصیفی بوده و جامعه آماری آن، کلیه کودکان 6 ساله مراکز پیش‌دبستانی شهر تهران بود. نمونه آماری شامل 237 نفر از والدین کودکان 6 ساله مراکز پیش‌دبستانی شهر تهران بود که به روش نمونه‌برداری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انجام شد. به ‌منظور جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه‌های سبک‌های دلبستگی بزرگسال، سبک‌های فرزندپروری، سلامت عمومی، مشکلات رفتاری و دلبستگی استفاده شد.یافته‌ها: نتایج بدست آمده نشان داد هر سه متغیر دلبستگی والدین، سبک فرزندپروری و سلامت روانی به صورت غیرمستقیم و با میانجی‌گری دلبستگی کودک می‌تواند مشکلات رفتاری را پیش‌بینی کند. همچنین نتایج بدست آمده از تحلیل مسیر نشان داد که ضرایب استاندارد شده‌ی دلبستگی والدین (, p<0/01) و سلامت روانی ( ) و سبک فرزندپروری (, )، بر روی دلبستگی کودک معنادار و منفی است.نتیجه‌گیری: نتایج نشان‌دهنده رابطه معنادار سبک دلبستگی کودک، سبک دلبستگی والدین، سلامت روان و سبک فرزندپروری با مشکلات رفتاری کودکان می¬باشد. بنابراین اجرای برنامه‌های مناسب برای بهبود سبک‌های دلبستگی کودک و والد، ارتقا سلامت روان والدین و سبک‌های فرزندپروری مناسب می¬تواند بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان موثر باشد.کلید واژه¬ها: دلبستگی، سبک فرزندپروری، سلامت روان، مشکلات رفتاری

Investigating the Relationship between Parental Attachment Styles, Mental Health and Parenting Styles with Behavioral Problems of Preschool Children Mediated by Child AttachmentAim: The aim of this study was to investigate the relationship between attachment styles, parental mental health and parenting styles with preschool children's behavioral problems mediated by children's attachment.Method: This is a descriptive study and its statistical population were all parents of 6-year-old children in preschool centers in Tehran. The statistical sample included 237 parents of 6-year-old children, which was done by multi-stage cluster sampling. Adult attachment styles, parenting styles, general health, behavioral problems, and attachment questionnaires were used to collect information.Results: The results showed that all three variables of parental attachment, parenting style and mental health can indirectly predict behavioral problems by mediating child attachment. Also, the results obtained from path analysis showed that the standardized coefficients of parental attachment (،p<0/01) and mental health ( ) and parenting style () are significant and negative on the child's attachment.Conclusion: The results showed a significant relationship between child attachment style, parent attachment style, mental health, and parenting style with children's behavioral problems. Therefore, implementing appropriate programs to improve child and parent attachment styles, parental mental health, and appropriate parenting styles can be effective in reducing children's behavioral problems.Keywords: Attachment, Parenting style, Mental health, Behavioral problems

دلبستگی

Attachment

شیرخانلو، زهرا

Shirkhanloo. zahra

طهماسبی، سیامک

ایران

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

20210713

D

TF

279226

a

Y