عنوان

مقایسه ی همبستگی آزمون های کامپیوتری عملکرد شناختی با آزمون های عملکردی در ارزیابی های کاردرمانی در ام اس

۳۱۰۰پ

فارسی

مقایسه ی همبستگی آزمون های کامپیوتری عملکرد شناختی با آزمون های عملکردی در ارزیابی های کاردرمانی در ام اس

[پایان نامه]

Correlation between computer tests of cognitive function and functional tests in occupational therapies evaluation in MS

علوم بهزیستی و توانبخشیUniversity of Social Welfare and Rehabilitation

۱۳۹۹

۱۳۰ص.

پیوست

کارشناسی ارشد

کاردرمانی Occupational Therapy

۱۳۹۹/۰۴/۰۷

مقدمه: در افرادی که دچار درگیری سیستم عصب مرکزی می شوند، اختلالات شناختی اتفاق می افتد. جهت توانبخشی این اختلالات، لازم است که این حوزه مورد ارزیابی دقیق قرار گیرد. با توجه به وجود انواع مختلفی از ارزیابی ها شامل ارزیابی های کامپیوتری و عملکردی، هدف از این مطالعه این بود که آیا واقعا نمرات آزمون های کامپیوتری نیز گویای توانایی عملکردی افراد بودند یا خیر. در این بررسی، همبستگی نتایج ارزیابی کامپیوتری و عملکردی بررسی گردید.مواد و روش ها: مطالعه ی حاضر بصورت مقطعی از نوع همبستگی و نمونه گیری بصورت در دسترس انجام گرفت. 45 بیمار با ام اس، در پاییز و زمستان سال 1398 در کلینیک توانبخشی حضرت ابوالفضل و مرکز ام اس شهرستان اصفهان و بصورت در دسترس (9 مرد و 36 زن) با نمره مقیاس گسترش یافته ناتوانی (EDSS) بین 1 تا 5 انتخاب شدند. جهت ارزیابی عملکرد شناختی آن ها، در یک جلسه از آن ها آزمون CANTAB (تست های SOC، DMS و SSP) و در یک جلسه آزمون LOTCAگرفته شد که اختصاص افراد به آزمون ها بصور تصادفی بوده است (اول کانتب یا اول لوتکا). سپس داده ها با نرم افزار SPSS مورد پردازش قرار گرفتند.یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد که آزمون کانتب همبستگی قابل قبولی با آزمون لوتکا دارد. از نکات قابل ذکر نتایج، می‌توان به همبستگی قوی آزمون "ادراک بینایی" لوتکا با آزمون Delayed Matching to Sample کانتب (909/0r= و 001/0> =P-value)، آزمون "ادراک فضایی" لوتکا با آزمونSpatial Span Test کانتب (907/0r= و 001/0> =P-value) و آزمون "سازماندهی دیداری" لوتکا با آزمون Stocking of Cambridge کانتب (961/0r= و 001/0> =P-value) و آزمون "عملیات ذهنی" با آزمون Stocking of Cambridge کانتب (835/0r= و 001/0> =P-value) اشاره کرد.نتیجه گیری: با توجه به همگرایی قوی این دو آزمون، می توان در بسیاری از شرایط آزمون های کامپیوتری را جایگزین آزمون های عملکردی کرد.کلید واژه ها: عملکرد شناختی، آزمون های کامپیوتری، آزمون های عملکردی، CANTAB، LOTCA، مالتیپل

Background: Cognitive Impairment occurs in people with central nervous system involvement. for rehabilitate these disorders, it’s necessary to carefully evaluate this area. Due to the existence of different types of evaluations assessments, include computer and functional assessments, the aim of this study is to determine wheter computer test scores really indicate a person’s functional ability. In this study, the correlation between computer and performance evaluation results is examined.Materials and Methods: The present study was performed as a cross-section of correlation and sampling as available. 45 parients with Multiple Sclerosis were selected in the fall and winter of 1398 in Hazrat abolfazl rehabilitation clinic and MS center in Isfahan in available (9 men and 36 woman) with and Expended Disability Score (EDSS) score 1 to 5. For evaluate their cognitive function, CANTAB (SOC, DMS, SSP tests) were taken from them in one session and LOTCA test was taken in on sesson. The data were then processed with SPSS softwere.Results: The results of this study show that the CANTAB test is well correlated with LOTCA test. Notable highlights include LOTCA visual perception test high correlation with CANTAB Delayed Matching to Sample test (r=0/909), LOTCA Spatial perception test high correlation with CANTAB Spatial Span test (r=0/907), LOTCA visuomotor organization test high correlation with CANTAB stocking of Cambridge test (r=0/961) and LOTCA thinking operation test high correlation with CANTAB stocking of Cambridge test (r=0/835) cited.Conclusions: Due to the very good correlation of these two tests, in many cases, computer tests can be used to replace functional tests.Keywords: Multiple Sclerosis, Cognitive function, Computer tests, Functional tests, LOTCA, CANTAB

عملکرد شناختی

Multiple Sclerosis

منفرد، الیاس

Monfared, Elyas

حقگو، حجت الله

پیشیاره، ابراهیم

ایران

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

20201121

D

TF

279226

a

Y