عنوان

بررسی تاثیر آموزش مهارتهای فردی و سازمانی مدیریت زمان براسترس شغلی سرپرستان شاغل در مرکز آموزشی درمانی روانپزشکی رازی در سال ۱۳۹۶

IR

۱۶۰۱پ

فارسی

IR

بررسی تاثیر آموزش مهارتهای فردی و سازمانی مدیریت زمان براسترس شغلی سرپرستان شاغل در مرکز آموزشی درمانی روانپزشکی رازی در سال ۱۳۹۶

[پایان‌نامه]

The effect of personal and organizational time management skill's on job stress of head nurses working at educative and therapeutic psychiatry Razi center

علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))

، ۱۳۸۶

۱۶۸ص.

پیوست

چاپی

کارشناسی ارشد

پرستاری nursing

۱۳۸۶/۰۶/۲۸

علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))

مقدمه:کم توانی ذهنی عبارت است از نقص در عملکرد ذهنی و رفتار انطباقی که پیش از سن ۱۸ سالگی مشخص شده باشد.در حدود ۷۰ از موارد،این اختلال به علت عوامل ژنتیکی است .این بررسی به دلایلی چون شیوع) ۱-۳( کم توانی ذهنی در جمعیت، حضور در بیش از ۹۰۰اختلال ژنتیکی شناخته شده ، ارتباط مستقیم شیوع این اختلال باازدواج خویشاوندی و نتیجتا بار مالی و مشکلات روحی عدیده ایکه برای خانواده های درگیر بجای می گذارد، در شهر اهواز واقع در جنوب غربی کشور که از شیوع بالای ازدواج های خویشاوندی بر خوردار است، صورت پذیرفت .روش بررسی:در این مطالعه خانوارصصهایی که دارای بیش از یک فرزند مبتلا به عقب ماندگی ذهنی ارثی بودند، انتخاب شدند .نمونه گیری از تمام افراد مبتلا، پدر، مادر و حداقل دو فرد سالم) در صورت وجود (صورت گرفت .سپس افراد مبتلا با روشهای غربالگری تست نشانگان ایکس شکننده، آنالیز کروموزومی و تست متابولیک جهت حذف موارد سندرمیک در مطالعه مورد بررسی قرار گرفتند .همچنین در موارد میکروسفالی آنالیز پیوستگی برای هفت جایگاه ژنی شناخته شده ،صورت گرفت.پس از ارزیابی های اولیه وحذف موارد سندرمیک ،موارد غیر سندرمیک به روش ژنوتایپینگ مورد بررسی قرارمیگیرند که خارج از وظایف ما در این مطالعه می باشد .یافته ها:از ۴۰ خانوار مورد بررسی، سه خانواده به نشانگان ایکس شکننده۳، خانواده به کم توانی ذهنی با میکروسفالی بدون پیوستگی به لوکوس های شناخته شده میکروسفالی اولیه مشاهده شد.ناهنجاری کروموزومی و نقص متابولیک در هیچ یک از خانواده ها مشاهده نشد .نتیجه گیری:سندرم ایکس شکننده و کم توانی ذهنی اتوزومی مغلوب همراه با میکروسفالی با فراوانی ۷/۵ از مهمترین عوامل بروز این اختلال در این تحقیق هستند .همچنین به نظر می رسد کم توانی ذهنی اتوزومی مغلوب همراه با میکروسفالی اختلالی نسبتا رایج و هتروژن صباشد .کلیدواژه:ناتوانی ذهنی،میکروسفالی،عوامل ژنتیکی،اختلالات کروموزومی،اختلالات متابولیک،سندروم Xشکننده .

Introduction High job stress of head nurses which are responsible for providing of peacefulness and health for nursing cadre and pation is on important subject .In attention to most of this stress is result of head nurses work overload and high responsibilities of them and different and vogues request of work place,Time management have effective results on doing works on time and finding goals and it's a strategy for opposing of role's job stress of head nurses. Methods The aim of this semi-experimental study is determining of the effect of personal and organizational time management training on job stress of head nurses working at educative and therapeutic psychiatry Razi cente . In order to 20 head nurses of educative and therapeutic psychiatry Razi center in experimental group and 18 head nurses of educative and therapeutic psychiatry Rosbeh center in control group were chosen based on criteria (1 subject in experimental group did not continue the research) participated in this study. The gathering data tooles was a form of demographic information, job stress questionnaire (role overload , role ambiguity and role conflict ) , personal time management skill's questionnaire and organizational time management skill's questionnaire (setting goal and priorities , mechanics of time management , control of time and organization ). Validity of tools was confirmed by faculty member and reliability of them was confirmed with test-retest in job stress and in personal time management skill's and in organizational time management skill's questionnaires. In the first , all of two groups completed the questionnaires then subjects of experimental group attended to time management workshop while control group did not receive any training . After a month both groups completed same questionnaires again. Findings The result of study showd in two group there was significant difference in job stress variable before intervention (P<0.05 ) and in individual and organizational time management skills was not significant difference befor intervention (P<0.05).but that was significant difference in job stress , individual and organizational time management skills after intervention (P<0.05). The difference in case group was significant befor and after intervention (P<0.05). Conclusion Finding of this research indicated that training personal and organizational time management skill's was effective in three subscales job stress in head nurses. Keywords Job stress , Personal time management , Organizational time management , Head nurses , Psychiatry center.

ba

The effect of personal and organizational time management skill's on job stress of head nurses working at educative and therapeutic psychiatry Razi center

Job stress

استرس شغلی

Job stress

ایمانی فولادی، آرزو

Imani Folady, Arezoo

نوروزی، کیان

حسینی، محمدعلی

ایران

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

1601t.pdf

محرمانه

محرمانه

1601t.pdf

2515138

مرجع

متن

0

۱۰۶۱پ

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

نمایه‌سازی قبلی

چاپی-الکترونیکی

TF

1

a

Y