عنوان

مقایسه عزت نفس در دانش آموزان نوجوان معلول جسمی حرکتی و غیرمعلول شهرستان ری- سال ۱۳۸۸

IR

۱۴۴۳پ

فارسی

IR

مقایسه عزت نفس در دانش آموزان نوجوان معلول جسمی حرکتی و غیرمعلول شهرستان ری- سال ۱۳۸۸

[پایان‌نامه]

A> Comparative Study On The Self esteem Of Physically handicapped And non handicapped Adolescent Students The Rey city 1388>

علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))

، ۱۳۸۸

۱۲۷ص.

پیوست

چاپی

کارشناسی ارشد

مدیریت توانبخشی rehabilitation management

علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))

هدف از این مطالعه، مقایس‍ عزت‌نفس و ابعاد مختلف آن در دانش‌آموزان ۱۳تا۲۰سال‍ معلول و غیرمعلول بود .روش :این مطالعه از نوع مقطعی و توصیفی‌تحلیلی است .دانش‌آموزان معلول جسمی مدارس شهر ری با تعداد مشابه دانش‌آموزان غیرمعلولی که به‌صورت تصادفی از مدارس هم‌طراز همین منطقه انتخاب شده بودند، مقایسه شدند .برای گردآوری اطلاعات موردنیاز، از دو پرسش‌نام‍ اطلاعات فردی و فرم ۵۸سؤالی عزت‌نفس کوپراسمیت استفاده کردیم .حجم نمونه از هر گروه، معادل ۵۴ نفر بود .برای تحلیل داده‌ها، از آزمون‌های آماری کولموگروف اسمیرنوف، مربع کای، لوین، پیرسون، تی مستقل و یومن‌ویتنی استفاده شد .یافته‌ها :میانگین سن دانش‌آموزان نوجوان معلول، معادل ۹۵.۱۵ با انحراف معیار ۳۴.۲ و میانگین سن گروه غیرمعلول، معادل ۲۴.۱۵ با انحراف معیار ۵۶.۱ به‌دست آمد .در هر گروه، ۳۱ دختر و ۲۳ پسر وجود داشت که تفاوت معناداری در سن و جنس بین دو گروه وجود نداشت .عزت‌نفس دانش‌آموزان نوجوان معلول در بعد اجتماعی به‌طور معنادار، کمتر از گروه غیرمعلول وجود نداشت) ۰۴۶.۰ .(=pهمچنین تفاوت معناداری در عزت‌نفس) اصلی (بین دو گروه معلول و غیرمعلول وجود نداشت) ۰۱۵.۰(=p ولی عزت‌نفس) اصلی (دانش‌آموزان دختر معلول، ضعیف‌تر از دختران غیرمعلول بود) ۰۱۳.۰ .(=pهمچنین به‌طور معناداری، معدل تحصیلی دانش‌آموزان نوجوان معلول، کمتر از گروه غیرمعلول بود) ۰۰.۰ .(=pنتیجه‌گیری :توجه بیشتر دستگاه‌های اجرایی به ابعاد اجتماعی معلولیت در دانش‌آموزان معلول، به‌خصوص در زیرگروه دختران، حائز اهمیت است .کلیدواژه‌ها :دانش‌آموزان نوجوان، شهرستان ری، عزت‌نفس، کوپراسمیت، معلولیت جسمی‌حرکتی .

Objective: The purpose of this study was evaluating the self-esteem and its different dimension in adolescent students at the age range of 13 to 20 years who were physically handicapped and comparing them with non handicapped students. Materials & Method: The present study designed as a cross-sectional, descriptive analytical one. The 54 Physically handicapped students registered in the schools located in the city of Rey compared with the same number of non handicapped students randomly selected from the matched schools in the same region. For gathering information, a demographic questionnaire was used combined with the Coopersmith self-esteem questionnaire. The gathered data analyzed using Kolmogorov-Smirnov, Levenes Independent T, Mann-Whitney U, Chi-Square and Pearson test. Results: The mean age of subject group was 15. 95 with SD = 2.34 and the mean age of control group was 15. 24 with SD= 1.56. There were 31 girls and 23 boys in each group. There was no significant difference regarding age and sex between two groups. Results revealed that the self esteem of physically handicapped students in social dimension was significantly different with non handicapped group (P= 0.046), even if there was no significant difference in total scores between the two (p= 0.15). Also, the findings showed that the self-esteem of physically handicapped female students was significantly different with their non-handicapped peers (P=0.013). Also, the academic achievement in the subject group was significantly lower than the control group (P= 0.00). Conclusion: more attention needs to be directed toward promoting social inclusion of the students with handicaps, especially in the subgroup of the female students. Keywords: Physical handicap / self-esteem / the city of Rey / adolescent students

ba

A> Comparative Study On The Self esteem Of Physically handicapped And non handicapped Adolescent Students The Rey city 1388>

Physical handicap

معلولیت جسمی حرکتی

Physical handicap

امینی، شاهین

Amini, Shahin

فروغان، مهشید

چابک، علی

ایران

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

1443.pdf

محرمانه

محرمانه

1443.pdf

1148818

مرجع

متن

0

۳۴۴۱پایا

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

نمایه‌سازی قبلی

چاپی-الکترونیکی

TF

1

a

Y