عنوان

تاثیرآموزش مهارتهای اجتماعی برسازگاری اجتماعی دختران دانشجو مستقر در خوابگاه‌های دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران

IR

۱۰۰۷پ

فارسی

IR

تاثیرآموزش مهارتهای اجتماعی برسازگاری اجتماعی دختران دانشجو مستقر در خوابگاه‌های دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران

[پایان‌نامه]

Effect of social skills training on girls' social adjustment

علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation)۹

، ۱۳۸۵

۱۱۱ص.

پیوست

چاپی

کارشناسی ارشد

مددکاری اجتماعی social work

۱۳۸۵/۰۶/۲۹

علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation)۹

هدف اصلی پژوهش حاضر، شناخت آموزش مهارت‌های اجتماعی بر سازگاری اجتماعی دانشجویان دختر مستقر در خوابگاه‌های دانشجویی دانشگاه علوم‌پزشکی تهران بوده است .مهارت‌های اجتماعی به‌عنوان رفتارهای آشکاری تلقی شده که انسان ازطریق مشاهده و تجربه و آموزش کسب نموده است و زمینه‌های سازگاری فرد را با خود، اجتماعی که در آن به‌سر می‌برد و اطرافیان فراهم می‌کند .علائم سازگاری اجتماعی در این بررسی، احساس مثبت درباره خود، شرکت در فعالیت‌های اجتماعی و لذت‌بردن از ارتباط با دیگران، با حفظ احترام به عقاید و ارزش‌های خود و دیگران بوده است .روش در این پژوهش از روش آزمایش میدانی استفاده شده است .ازاین‌رو شصت نفر از دانشجویان دختر مستقر در خوابگاه‌های دانشجویی دانشگاه علوم‌پزشکی تهران که بیش از یک سال از مدت اقامت آن‌ها در خوابگاه گذشته بود و در مقطع تحصیلی کارشناسی یا کارشناسی ارشد پیوسته) دکترای حرفه‌ای (و نیز در گروه سنی ۲۰تا۲۵ بودند، به‌صورت تصادفی انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند .قبل از شروع مداخله، پرسش‌نامه شخصیتی کالیفرنیا (CPT) را دو گروه تکمیل کردند .سپس مداخله آموزشی بر گروه آزمایش طی هفت جلسه اجرا گردید .پس از اتمام مداخله آموزشی) مهارت‌های اجتماعی(، مجددا آزمون CPT را گروه آزمایش و کنترل تکمیل کردند .سپس مداخله آموزشی بر گروه آزمایش طی هفت جلسه اجرا شد .پس از اتمام مداخله آموزشی) مهارت‌های اجتماعی(، دوباره آزمون CPT را گروه آزمایش و کنترل تکمیل کردند .به‌منظور سنجش ماندگاری مداخله، بعد از گذشت دو ماه از پایان دوره آموزشی، به پرسش‌نامه CPT آزمودنی‌های گروه آزمایش پاسخ دادند .برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، از روش تحلیل کوواریانس و بنابه ضرورت و به‌منظور تأیید بیشتر یافته‌ها، از آزمون t مستقل استفاده شده است .نتایج یافته‌های بررسی مبین آن است که مداخله باعث افزایش میزان مقیاس سازگاری) فردی و اجتماعی (و سازگاری فردی و سازگاری اجتماعی در آزمودنی‌های گروه آزمایش شده است .در خرده‌مقیاس‌های سازگاری فردی، مداخله باعث افزایش دو خرده‌مقیاس اتکابه‌نفس و آزادی فردی شده است .در خرده‌مقیاس‌های سازگاری اجتماعی، مداخله باعث افزایش چهار خرده‌مقیاس مهارت‌های اجتماعی، روابط تحصیلی، روابط خانوادگی و روابط اجتماعی گردیده است .نتایج حاصل‌شده از سنجش ماندگاری مداخله و پیگیری در گروه آزمایش نشان‌دهنده آن است که تأثیر مداخله در مقیاس سازگاری) فردی و اجتماعی (و مقیاس سازگاری اجتماعی با گذشت دو ماه در آزمودنی‌های گروه آزمایش دوام داشته و اثر آن کاهش نیافته است .یافته‌های بررسی در مقیاس سازگاری فردی بیانگر آن است که تأثیر مداخله پس از دو ماه، در آزمودنی‌های گروه آزمایش کاهش و تداوم نداشته است .کلیدواژه‌ها خوابگاه‌های دانشجویی، دانشجو، سازگاری اجتماعی، مهارت‌های اجتماعی .

Effect of social skills training on girls' social adjustment

social skills

مهارت های اجتماعی

social skills

میرویسی، لیلی

Mirveisy , Leila

حریرچی، امیرمحمود

عسگری، علی

ایران

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

1007..pdf

محرمانه

محرمانه

10071.pdf

2079688

مرجع

متن

0

۷۰۰۱پایا

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی

نمایه‌سازی قبلی

چاپی-الکترونیکی

TF

1

a

Y