عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
IR
۱۲۸پ
فارسی
IR
بررسی مقایسه‌ای مهارتهای حرکتی بین دختران وپسران ۶-۷ساله‌بر اساس آزمون مقیاس رشد حرکتی LHNCOIN-OSERETSKY شهرستان رشت در سال ۱۳۷۵
[پایان‌نامه]
comparative study of movement skills among boys & girls (6-7 years old) is based on move development scale test in Rasht(75-year)
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
، ۱۳۷۶
۱۲۷ص.
پیوست
چاپی
کارشناسی ارشد
کاردرمانی occupational therapy))
۱۳۷۶/۰۳/۲۱
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
عنوان :بررسی مقایسه‌ای مهارتهای حرکتی دختران و پسران ۶تا۷ ساله براساس آزمون مقیاس رشد حرکتیretsky - Lincoin این پژوهش، تحقیقی توصیفی‌تحلیلی است که به‌منظور یافتن تفاوت‌های مهارتهای حرکتی دختران و پسران ۶ و ۷ سال شهرستان رشت در سال ۱۳۷۵ به انجام رسیده است .نمونه‌های این پژوهش را ۲۵ نفر دختر، ۲۵ نفر پسر ۶ ساله، ۵۹ نفر دختر و ۶۲ نفر پسر ۷ ساله تشکیل دادند .جامع پژوهش درمجموع، ۱۷۱ نفر از کودکان مشغول به تحصیل در کلاس‌های آمادگی مهدهای دولتی سازمان بهزیستی شهرستان رشت و کلاس‌های اول ابتدایی شهرستان رشت بودند و مبتنی بر اهداف پژوهش انتخاب شدند .روش نمونه‌گیری در آمادگی‌ها به‌صورت تصادفی ساده و در مدارس ابتدایی ازطریق خوشه‌ای بود .ابزار گردآوری داده‌ها در این پژوهش، مقیاس رشد حرکتی لینکلن-اوسرتسکی است که برای ارزیابی توانایی‌های حرکتی کودکان ۶تا۱۴ ساله طراحی شده است .این مقیاس، ۳۶ مورد دارد و آزمودنی را به‌صورت انفرادی ارزیابی می‌کند .بعد از جمع‌آوری داده‌های خام، تمام اطلاعات تجزیه‌وتحلیل شدند و در راستای اهداف پژوهش از این ابزار استفاده شد :۱ .جداول توزیع فراوانی ۲ .نمودارهای ستونی ۳ .شاخص‌های مرکزی و پراکندگی .همچنین، برای تعیین اختلاف میانگین‌ها، از آزمون تی و برای تعیین مقدار ارتباط خطی با سن و مهارت حرکتی، از ضریب هم‌بستگی پیرسون استفاده شد .داده‌های پژوهش در ۳۳ جدول و ۱۲ نمودار ستونی تنظیم و بررسی شدند .یافته‌ها در ارتباط با اهداف پژوهش نشان دادند :۱ .بین مهارتهای حرکتی کلی دختران و پسران ۶ ساله و نیز بین مهارتهای حرکتی کلی دختران و پسران ۷ ساله اختلاف معناداری وجود ندارد .۲ .بین پرتاب‌کردن و گرفتن) ۰/۰۰۰۱ (>Pو تعادل اجسام) ۰/۰۵ (>Pو سرعت مهارت حرکات دست) ۰/۰۰۰۱(>P، در بین دختران و پسران ۶ ساله تفاوت معناداری وجود دارد .۳ .بین پرتاب‌کردن و گرفتن) ۰/۰۰۰۱ (>Pو تعادل اجسام) ۰/۰۰۰۱(>P، در بین دختران و پسران ۷ ساله تفاوت معناداری مشاهده شده است .همچنین، براساس یافته‌های پژوهش نتایج زیر به‌دست آمد :۱ .مهارتهای حرکتی به‌صورت کلی با سن در ارتباط است) ۰/۰۰۰۱ >Pو ۰/۶۵ .=r)۲ .پرتاب‌کردن و گرفتن و تعادل اجسام پسران ۶ و ۷ ساله، بهتر از دختران ۶ و ۷ ساله است و این دو مهارت، با جنس پسر در ارتباط است .۳ .تفاوتی ازلحاظ رشد پرتاب‌کردن و گرفتن و تعادل اجسام بین دختران ۶ و ۷ ساله وجود ندارد .۴ .تفاوتی ازلحاظ رشد پرتاب‌کردن و گرفتن بین پسران ۶ و ۷ ساله وجود ندارد .درنهایت، کاربرد نتایج این پژوهش در حیطه‌های مختلف درمانی و آموزشی رشد روانی-حرکتی کودکان بیان شد و براساس یافته‌های پژوهش، پیشنهادهایی برای پژوهش‌های بعدی ارائه شد .
comparative study of movement skills among boys & girls (6-7 years old) is based on move development scale test in Rasht(75-year)
قدسی، مهرزاد
ghodsi, Mehrzad
تقاء، منصور
بهنیا، فاطمه
سیروس،شادرخ
ایران
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
۱۲۸پ
128.-pdf
محرمانه
محرمانه
12810.pdf
2624791
مرجع
متن
0
۸۲۱پایا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
نمایه‌سازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
